Logical Markers in Research Article Abstracts: A Comparative Analysis Across Gender
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 437
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ELSCONF02_145
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
Logical marker as an important means of making the text more coherent influences the reader's understanding of the text as well as establishing a relationship between writers and readers. This study aimed to analyze the differences in the use and frequency of different categoriesoflogical markers in research article (RA) abstracts and compare them across gender. To this purpose, 60 RA abstracts authored by Iranian academic writers (30 abstracts authored by males, 30 authored by females) wererandomly selected. Examining manually the occurrences of different categories of logical markers, the Chi-square test was used to explore the significance of differences between the two groups. The findings showed that both groups of academic writers preferred to construct their abstracts by adding justification rather than making contrast. It was found that both men and women employed about 90% of logical markers in the form of Additives. The results revealed that there was no significant difference in the use and the frequency of logical markers between males and females' abstracts. This study, however, stressed the more attention to the importance of logical markers in writing a coherent text.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Zahra Norouzi
MA in TEFL,Freelance Teacher
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :