Language Learning Strategies in Foreign Language Learning and Teaching
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 452
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ELSCONF03_023
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
This survey paper provides an overview of language learning strategies (LLS) for second and foreign language (L2/FL) teachers. To do so it outlines the background of LLS, , summarizes the background of language learning strategies, defines the concept of a language learning strategy, and outlines the taxonomy of language learning strategies proposed by several researchers. It also takes into account the importance of language learning strategies in learning- teaching process, the teacher's role in strategy training, discusses a three step approach teachers may follow in using LLS in their classes and poses questions for further research on language learning strategies.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Borhan Pourafsaneh
Payame Noor University (Tabriz, Iran)
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :