مدیریت کوانتومی در آموزش و پرورش

تحقیق حاضر، به لحاظ هدف از نوع کاربردی بوده و به لحاظ طرح تحقیق از نوع توصیفی می باشد و به لحاظ روش خاص تحقیق نیز از نوع کتابخانه ای می باشد. در این مقاله مفاهیم و تعاریف کوانتوم و مدیریت کوانتومی مورد بحث و بررسی قرار گرفت و درباره ی مهارتهای مدیریت کوانتومی شرح داده شد. نتایج نشان داد که مهارتهای مدیریت کوانتومی عبارتند از: دید کوانتومی، تفکر کوانتومی، احساس کوانتومی، شناخت کوانتومی، عمل کوانتومی، اعتماد کوانتومی و وجود کوانتومی.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، کوانتوم ، مدیریت کوانتومی ، مدیریت کوانتومی در آموزش و پرورش