تحولات فنآوری اطلاعات وارتباطات وتغییردر برنامه های درسی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 561

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMAA02_095

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1394

چکیده مقاله:

روش آموزش رایانه ای و اهمیت آن در دنیای تعلیم و تربیت برکسی پوشیده نیست، نقش و اهمیت این نوع آموزش هادر بهسازی فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان ودانشجویان دانشگاه های مختلف و زمینه سازی لازم برایمشارکت هر چه بیشتر آنان در فرآیندهای یاددهی یادگیری وهمسوکردن برنامه های درسی با آن در یک روال – منطقی و علمی موجبات اثربخشی آموزش و کیفیت بازدهی خواهد شد

نویسندگان

صیدکرم نوریان فر

کارشناسی ارشد،دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

دلبر ناصری

کارشناسی ارشد،ادبیات فارسی دانشگاه آزاد کرمانشاه..

علی محمدی

معاونت آموزشی ناحیه دو شهر ری.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Nachwano, L. (2012). How to Link Tedching and Reseorch to ...
  • Notional Reseorch Council (NRC). 1996. Nrtional science education standards. Washington, ...
  • Naylor, S. (2011). An evdlution of on enquiry based learning ...
  • نمایش کامل مراجع