CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی و تحلیل روشهای تدریس حسابداری با تاکید بر یادگیری الکترونیکی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۶۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: EMASS01_034
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۹۶.۲۵ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی و تحلیل روشهای تدریس حسابداری با تاکید بر یادگیری الکترونیکی

الهام شتابی - کارشناس ارشد حسابداری

چکیده مقاله:

پیشرفتهای اخیر در حسابداری، خصوصاً استانداردهای حسابداری بین المللی، افزایش مداوم نقش های حسابداران در سازمانهای مختلف، افزایش استفاده از فنآوری و اجرای شیوه های پیچیده حسابداری موجب ایجاد یک سری تغییرات اساسی در فرایند آموزش حسابداری شده است. ضرورت کاربرد شیوه های مدرن آموزشی به حدی است که دوری جستن از این شیوهها و استمرار شیوه های سنتی آموزشی باعث فرار فراگیران از محیطهای آموزشی میشود. بدیهی است روش تدریس یک از ارکان مهم آموزش است. با مرور تحقیقات پیشین نامناسب بودن روشهای تدریس سنتی نمود مییابد. لذا نقش الگوهای تدریس پیشرفته به کمک فناوری اطلاعات و ارتباطات، جایگاه ویژهای را به خود اختصاص می دهد. در این پژوهش ضرورت گسترش آموزش براساس الگوهای پیشرفته تدریس در راستای تعمیق هرچه بیشتر اصول یادگیری و ایجاد بستر لازم جهت شکوفایی استعدادهای خلاق ونوآور مطرح می گردد. هدف این مقاله توجه ویژه به بحث شیوههای تدریس و بررسی و مقایسه شیوه های تدریس سنتی و پیشرفته و همینطور جلب توجه مدرسین حسابداری به فضای یادگیری الکترونیک و آموزش مجازی است. روش تحقیق عمدتاً کتابخانه ای است و تجزیه و تحلیل با استفاده از منابع معتبر و همینطور تجربه شخصی نگارنده صورت گرفته است.

کلیدواژه‌ها:

روش تدریس، تدریس سنتی، یادگیری الکترونیکی، روش تدریس ترکیبی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-EMASS01-EMASS01_034.html
کد COI مقاله: EMASS01_034

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شتابی, الهام، ۱۳۹۳، بررسی و تحلیل روشهای تدریس حسابداری با تاکید بر یادگیری الکترونیکی، اولین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، حسابداری و علوم اجتماعی، رشت، شرکت کارآفرینان دانشگاهی منطقه آزاد انزلی، http://www.civilica.com/Paper-EMASS01-EMASS01_034.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شتابی, الهام، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (شتابی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.