جهانی شدن: بررسی ضرورت و چگونگی تحول در نظام آموزش و پروش

جهانی شدن به معنای گسترش روابط اجتماعی و اقتصادی در سراسر جهان است. بدلیل شکل گیری روند جهانی شدن و تشدید روابط متنوع و متقابل میان دولت ها و جوامع، حوادث، تصمیمات و فعالیت ها در یک بخش از جهان می تواند پیامدهای مهمی برای سایر افراد و جوامع در بخش های دیگر کره زمین داشته باشد. آموزش و پرورش نیز متأثر از این روند می باشد. چالش ها و پیامدهای جهانی شدن نظیر گسسته شدن انحصارها، تضعیف فرهنگ های ملی و ارزش های دینی، تغییرات در بازار کار و اقتصاد و در نتیجه نیاز فزاینده به دانش و اطلاعات و مهارت های حرفه ای تو، گسترش فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، لزوم تغییر در محتوای آموزشی و یادگیری مهارت های اساسی زندگی در عصر جهانی شدن، و پیدایش فضای رقابتی شدید در سطح جهانی، ضرورت نگاهی نو به آموزشی و پرورش را ایجاب می کند. در این مقاله ابتدا ضرورت تحول در نظام آموزش و پرورش کشور با توجه به چالش های ناشی از روند جهانی شدن، تشریح گشته و سپس زمینه های نیازمند بهبود و تحول در آموزش و پرورش و مکانیزم و چگونگی وقوع این تحول، به تفصیل بررسی و تبیین شده است.

کلیدواژه ها:

جهانی شدن ، آموزش و پرورش ، نیازهای آموزشی