تعیین رابطه بین خودکنترلی و فرهنگ سازمانی(مطالعه موردی: دبیران مدارس راهنمایی و دبیرستان دخترانه شهر صفاشهر)

هدف از این مقاله، تعیین رابطه بین خودکنترلی (خودنظارتی) و فرهنگ سازمانی می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری تحقیق را دبیران زن مدارس راهنمایی و دبیرستان شهر صفاشهر، اعم از رسمی و قراردادی (جمعاً 240 نفر) تشکیل داده که از آن میان، 115 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده، بعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه خودکنترلی اشنایدر و پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ سازمانی بود، روایی پرسشنامه توسط اساتید فن بررسی و ضریب پایایی آن از طریق شاخص آلفای کرونباخ بهترتیب 0/84 درصد و 0/88 درصد به دست آمد. اطلاعات جمع آوری شده به وسیله نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد که خودکنترلی با مؤلفه های فرهنگ سازمانی رابطه معنادار دارد. مؤلفه قدرت و اعتبار، ریسک پذیری، مسئولیت پذیری و پیشرفت رابطه مستقیم و مؤلفه همکاری رابطه معکوس با متغیرخودکنترلی داشتند.

کلیدواژه ها:

خودکنترلی (خودنظارتی) ، فرهنگ سازمانی ، شخصیت