ارائه یک دیدگاه فرآیندی از مدیریت دانش

مدیریت دانش نیاز به در نظر گرفتن سه عنصر مرتبط با هم افراد، فرآیندها و فن آوری دارد. بیشتر فعالیت های موجود که بر روی افراد یا فن آوری متمرکز شده است ، اغلب به حذف(در نظر نگرفتن) دو عنصر دیگر می انجامد. با این حال، بدون فکر کردن در مورد فرآیند روش افراد، سازمان ها و حتی فن آوری انجام فعالیت ها هر گونه پیاده سازی از یک طرح مدیریت دانش در بهترین حالت خطرناک است و در بدترین حالت محکوم به شکست است. این مقاله به روش های مختلفی که یک فرآیند تاکنون در عمل و تحقیق در مدیریت دانش به صراحت یا به طور ضمنی نمایش داده شده است می پردازد و منعکس کننده آن است که ممکن است در آینده ، «تفکر درباره فرآیند » چگونگی مدیریت دانش را بهبود ببخشد. به طور کلی مطابق با این دیدگاه، معمولاً موضوع، تمرکز کمتری بر روی آن چیزی که یک فرآیند پیشنهادمی دهد که انجام شود دارد، اما تمرکز بر روی روشی است که باید در عمل پیاده شود.

کلیدواژه ها:

تئوری مدیریت دانش ، فرآیند ، تمرین مدیریت دانش ، پژوهش مدیریت دانش