بررسی رابطه بین مدیریت دانش و نوآوری سازمانی در کتابخانه های دانشگاهی شهر یزد

پژوهش حاضر، به بررسی رابطه بین مدیریت دان و نوآوری سازمانی در کتابخانه های دانشگاهی شهر یزد میپردازد. پژوهش حاضر از نوع پیمایشی بوده که طی آن 76 نفر از کتابداران کتابخانههای دانشگاهی شهر یزد به روش سرشماری مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بوده است. در این پشوه ، از مدل هیسیگ برای بررسی مدیریت دان و از مدل مقیمی و شاه حسینی و کاووسی برای برررسی وضعیت نوآوری سازمانی در کتابخانههای دانشگاهی استفاده شده است. یافته ها نشان داد که بین مولفههای مدیریت دان در مدل هیسیگ یعنی خلق دانش ، ذخیره دان ، نشر دان ، به کارگیری دان با نوآوری سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین دیگر نتایج حاصل از رتبه بندی مولفه های مدیریت دان و نوآوری سازمانی در جامعه پشوه حاکی از آن است که مولفه های خلق دان و ساختار سازمانی به ترتیب با میانگین های رتبه ای 3/66 و 2/46 اولویت اول و مولفه های به کارگیری دانش و فرهنگ سازمانی به ترتیب با میانگین های رتبه ای 1/56 و 2/20 اولویت آخر را در میان مولفه های مدیریت دان و نوآوری سازمانی بدست آورده اند.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، نوآوری سازمانی ، کتابخانه های دانشگاهی ، یزد