بررسی رابطه ذهنیت فلسفی و اثربخشی سازمانی کارکنان فنی و حرفه ای استان کرمانشاه در سال تحصیلی 1393- 1392

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 422

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF01_186

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394

چکیده مقاله:

این پژوهش به منظور بررسی رابطه ذهنیت فلسفی و اثربخشی سازمانی کارکنان فنی و حرفه ای استان کرمانشاه انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارمندان فنی و حرفه ای استان کرمانشاه بود. حجم نمونه با روش نمونه گیری تصادفی ساده 203 آزمودنی انتخاب شد. برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه ذهنیت فلسفی و اثربخشی سازمانی استفاده شد. روایی از نظر صاحبنظران مدیریت تأیید شد و پایایی دو مؤلفه ی ذهنیت فلسفی و اثربخشی سازمانی طبق آلفای کرونباخ به ترتیب 0/92 و 0/97 می باشد. برای تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش آزمون t تک گروهی، ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چند متغیره، t برای گروههای مستقل و تحلیل واریانس یکطرفه با استفاده از نرم افزار spss استفاده شد. نتایج نشان داد: میانگین ذهنیت فلسفی 3/54 که از میانگین آماری (3) بزرگتر می باشد و نیز میانگین اثربخشی سازمانی 3/04 که از میانگین آماری ) 3( بزرگتر است اما این تفاوت در سطح 0/05 معنادار نیست؛ میزان اثربخشی سازمانی در حد متوسط است. همچنین تحلیل رگرسیون در قابلیت پیش بینی مؤلفه اثربخشی توسط ذهنیت فلسفی نشان داد که میتوان 4/4 درصد از واریانس اثربخشی سازمانی را از روی نمرات ذهنیت فلسفی تبیین کرد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سیروس قنبری

دانشیار، هیات علمی گروه علوم تربیتی ،دانشگاه بوعلی سینا همدان

فریده عزیزی

مشاور و استاد گروه علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نور

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ناظم، فتاح و صدقی بوکانی، ناصر (1390)، "رابطه هوش هیجانی ...
  • شهبازی دستجردی، راحله و میرشاه جعفری، سید ابراهیم (1388)، " ...
  • امینی فسخودی، عباس و هادی نژاد، بهجت (1391)، سنجش اثربخشی ...
  • - رابینز، ا؛ تئوری سازمان، ساختار، طراحی و کاربردها، ترجمه ...
  • صادقی، زینب و محتشمی، رضا(1389)، نقش ارزیابی آموزشی در بهبود ...
  • میرمحمد میگونی، فاطمه (1385)، بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی مدیران ...
  • ترع، مرتضی(1385)، بررسی تاثیر ذهنیت فلسفی مدیران آموزشی و دبیران ...
  • لروانی، فریبا(1381)، رابطه ذهنیت فلسفی مدیران با میزان کارآیی آن ...
  • جاویدی کلاته جعفرآبادی، طاهره و ابوترابی، رزیتا (1389)، ذهنیت فلسفی ...
  • سخنور، ناهید و ماهروزاده، طیبه (1389)، ذهنیت فلسفی و نگرش ...
  • توفیقی، شهرام؛ چاقری، محمود؛ عامریون، احمد و کریمی زارچی، علی ...
  • حسنی، محمد و سامری، مریم (1389)، بررسی اثربخشی سازمانی مدارس ...
  • مودب، ندا؛ محمدی، الهه و کشتکاران، ویدا (1391)، رابطه بین ...
  • سید تقوی، میرعلی؛ نریمان، مهدی و غلام حسینی، حسین(1389)، فرهنگ ...
  • سیفی سالدهی، محمدهادی؛کوزه چیان، هاشم‌احسانی، محمد و سیف سالدهی، مهدی(1391)، ...
  • بررسی رابطه ذهنیت فلسفی مدیران با عملکرد دبیران مدارس متوسطه آموزش و پرورش منطقه ۴ تهران [مقاله ژورنالی]
  • Organization perfo better", research technology Smartه Matheson, David; Matheson, James ...
  • S anderson, Stuarth M, (1998), New approaches to Strategy : ...
  • Rice, C. L. (1999). A quantitative study of emotional intelligence ...
  • - Jomrog, Jay J.; Overholt, Miles H (20O4), Measuring HR ...
  • _ Robbins, S.P. (1987), Organizational Theory: Structure, Design _ Application, ...
  • - Bowlinger, D. (2002). Philosophic mindedness level in educational managers ...
  • _ Campbell, T. (1998), Beating the Sales Force Technophobia, Sales ...
  • نمایش کامل مراجع