اثربخشی بازی درمانی به روش شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب وافسردگی کودکان
محل انتشار: اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,325
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF01_208
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی درمانی شناختی رفتاری بر اختلال های درونی سازی (اضطراب و افسردگی) کودکان 7 تا 12 سال بود. روش: طرح پژوهش حاضر شبه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون در یک گروه بود. جامعه پژوهش شامل کلیه کودکان 7 تا 12 سال مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه 2 شهر تهران در سال 93-92 بود که به شیوه نمونه گیری در دسترس، 14 نفر از آنها به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابتدا مادران کودکان پرسش نامه سیاهه رفتاری کودکان (آخنباخ و رسکولار، 2001 ) را تکمیل کردند وسپس بر روی 14 نفر از این کودکان که براساس نمره پرسش نامه تشخیص اختلالات درون سازی ()اضطراب و افسردگی) داشتند برنامه بازی درمانی بر پایه شناختی رفتاری به طور انفرادی اجرا شد . یافته ها: تحلیل داده ها با استفاده از آزمون t وابسته نشان داد که برنامه بازی درمانی شناختی رفتاری به طور معناداری بر کاهش اختلال های درونی سازی، برونی سازی، اضطراب، افسردگی، و علائم جسمانی کودکان موثر است، بخصوص این تأثیر بر اختلال های برون سازی، درون سازی، و اضطراب بیشتر بود.نتیجه گیری: با توجه به پیامدهای نامطلوب اختلال های درون سازی در کودکان، توصیه می شود برنامه های درمانی مانند بازی درمانی، در درمان آنها مد نظر قرار گیرد.
نویسندگان
حسین ابراهیمی مقدم
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
حانیه صالحیان بروجردی
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
سید سمیرا مدنی
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
مهناز شریفیان
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :