بررسی رابطه سرسختی و عزت نفس اجتماعی در معلمان ابتدایی شهرستان شیروان
محل انتشار: اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 553
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF01_266
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی سرسختی با عزت نفس اجتماعی معلمان شهر شیروان مورد بررسی قرار گرفت. جامعه مورد مطالعه شامل کلیه معلمان ابتدایی شاغل در مدارس شهر شیرون در سال تحصیلی 94-1393 بوده است که تعداد آنها 345 نفر می باشد. طبق فرمول کوکران تعداد 182 نفر از معلمان به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای تحلیل داده های پژوهش از شاخصها و روشهای آماری، شامل میانگین ، انحراف معیار، ضریب همبستگی پیرسون رگرسیون و تحلیل مسیر استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین رضایت شغلی و سرسختی با عزت نفس اجتماعی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. بلکه رضایت شغلی از طریق سرسختی بر عزت نفس اجتماعی تاثیر دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رقیه علیمردانی
گروه مشاوره روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی قوچان ، ایران
ملاحت امانی
استاد راهنما گروه مشاوره و روانشناسی دانشگاه بجنورد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :