بررسی رابطه بین هوش هیجانی، اضطراب و استرس در دانشجویان دانشگاه پیامنور
محل انتشار: اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,388
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF01_342
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
مقدمه: گسترش سازه های هوش هیجانی در متون روان شناختی منجر به راه اندازی پژوهش های نوین در این حیطه شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی هوش هیجانی، اضطراب و استرس می باشد. روش: بدین منظور 142 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب به شیوه ی نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و توسط پرسشنامه های هوش هیجانی باران 1980 و پرسشنامه اضطراب و استرس 21DASS (لاویبوند ، 1995) مورد ارزیابی قرار گرفتند. یافته ها: نتایج بیانگر این بود که بین مولفه های بین فردی و خلق و خوی مشاهده شده هوش هیجانی با اضطراب واسترس رابطه ای مشاهده نشد. بین حوزه های درون فردی، تطابق و مدیریت هوش هیجانی با اضطراب و استرس همبستگی منفی معنادار وجود داشت.همچنین مولفه مدیریت استرس هوش هیجانی پیش بینی کننده موثر اضطراب می باشد . نتیجه گیری: در مجموع براساس یافته های پژوهش حاضر می توان گفت افزایش هوش هیجانی با تامین سلامت روانی، در کاهش اضطراب و استرس نقش دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راحله پاپلی میبدی
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه الزهرا
شهره شاهنگیان
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه الزهرا
مرجان میرمحمدی
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه علوم و تحقیقات گیلان