بررسی مقایسه ای اختلال شناختی (توجه و تمرکز) و اختلال رفتاری در دو زیر گروه بیماران وسواس فکری و وسواس عملی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,132
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0018
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
مقدمه: اختلال وسواس فکری- عملی با وقوع افکار وسواسی ناخواسته و مزاحم با تصاویر ذهنی ناراحت کننده تعریف می شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای اختلال شناختی و اختلال رفتاری در دو ریز گروه وسواس فکری و وسواس عملی، انجام شده است. روش: جامعه آماری 4 گروه 30 نفری شرکت کنندگان در کلاس های گروهی خودشناسی در رده سنی 45-20 سال که اختلال وسواس در آنها وجود داشت، بودند که از این میان 80 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس در پژوهش شرکت کردند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های وسواس فکری- عملی پادوآ و مادزلی و آزمون توجه انتخابی، تمرکز و تلاش مندی d2 گردآوری و از طریق روش علی- مقایسه ای و آزمون t مستقل مورد بررسی قرار گرفت. نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان داد که نقص توجه در وسواس فکری و نقص تمرکز در وسواس عملی بیشتر دیده می شود. همچنین نقص رفتاری در وسواس عملی بیشتر است. اما تفاوتی بین دو زیرگروه از نظر نوع رفتارهای وسواس گونه وجود ندارد. چنانچه اعمال وسواس گونه آشکار گردند، می توان آنها را در طبقات مشخص و یکسانی طبقه بندی نمود و پروتکل درمانی ثابتی را در مورد هر دو نوع وسواس به کاربرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ثمین گلمیرزایی
کارشناس ارشد روانشناسی شخصیت، دانشگاه علوم و تحقیقات تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :