اهمیت سواد والدین در فرایند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف این مقاله تبیین اهمیت باسوادی والدین در فرایند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است . روش مطالعه از نوع مروری –تحلیلی بوده است که با جستجو در مقالات علمی وکتابهای مختلف و اینترنت به تدوین آن پرداخته شده است. بر اساسیافته ها ، مطالعه وتحصیل از جمله ضروری ترین نیازهای هر فرد انسانی است . زندگی در این جامعه پیچیده و متحولمستلزم آن است که فرد به طورمداوم به فراگیری و مطالعه بپردازد و از انگیزه درونی برای یادگیری برخوردار باشد. در اینصورت است که می تواند به طور خود جوش و بدون نیاز به محرک های بیرونی تلاش کند و به موفقیت برسد. البته درغیاب انگیزه درونی این پاداش ها ومشوق های بیرونی است که می تواند فرد را به تحصیل ومطالعه تشویق کند. نتایج نشانمی دهد اگر بچه ها در محیط خانواده احساس پشت گرمی نمایند و مطمئن باشند که اولیای آنها کمک می کنند با دلگرمیبیشتری در میخوانند و دچار عقب ماندگی تحصیلی نخواهند شد. پیشرفت تحصیلی دانش آموزانی که والدین آنها افرادیآگاه و با سواد بوده اند موفقیت تحصیلی آنان بیشتر بوده است. محیط خانواده در پیشرفت تحصیلی نقش مهمی دارد. دانشآموزی که والدین خود را مشغول مطالعه می بیند آنها را به عنوان بهترین الگوی همانند سازی تحصیلی انتخاب می کند.بنابراین کمک و راهنمایی فرزندان توسط والدین امری است ضروری و نمی توان کار آموزش را تنها به مدرسه محول ساختو از نقش خانواده در این زمینه غافل شد. دانش آموزان اوقات زیادی را در منزل می گذرانند و تحت تاثیر رفتار والدین هستند.

کلیدواژه ها:

سواد والدین ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان