CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی وتحلیل آموزش ازدور بر مبنای آرای تربیتی افلاطون

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۰۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: EPSCONF02_0112
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۲۴.۷۶ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی وتحلیل آموزش ازدور بر مبنای آرای تربیتی افلاطون

  محمدرضا سرمدی - دکتری فلسفه تعلیم و تربیت ،استاد تما م وعضوهیئت علمی دانشگاه پیام نور مرکزی،ایران
سعید غزالی -
    علی قنبری - دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت ،دانشگاه پیام نور تهران جنوب ،ایران

چکیده مقاله:

امروزه آموزش از دور ابتکارعملی است که به طوراساسی نقش چشمگیری درپیشبرد اهداف آموزشی را دارا ست. افلاطون نیزنخستین فیلسوفی هست که به بحث تربیت پرداخته وکمال مطلوب وروش هایی برای آن پیشنهاد داده است.هدف از اینپژوهش بررسی وتحلیل آموزش از دور بر مبنای آرای تربیتی افلاطون بود. پژوهش توصیفی و به روش تحلیل اسنادی انجامشد ،یافته های این پژوهش نشان داد که نظام آموزش از دور یک نظام آموزش نوین و امکان افزوده ای در کنار آموزشحضوری است که برای افزایش کیفیت و جبران کاستی های آموزش حضوری به وجود آمده است. آرای افلاطون تاثیر شگرفیدر شکل گیری حوزه آموزش از دور دارد به طوری که شباهت های زیادی بین افکار افلاطون نظیر تریبت زنان ,فرصت هایبرابر آموزش و یادگیری فعال با اهداف آموزش از دور دارد. از دیگر یافته های این پژوهش این است که با استفاده از آرایافلاطون می توان پیشنهاد هایی برای آموزش از دور ارائه کرد.

کلیدواژه‌ها:

تحلیل ، آموزش از دور ،افلاطون، آرای تربیتی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF02-EPSCONF02_0112.html
کد COI مقاله: EPSCONF02_0112

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سرمدی, محمدرضا؛ سعید غزالی و علی قنبری، ۱۳۹۴، بررسی وتحلیل آموزش ازدور بر مبنای آرای تربیتی افلاطون، دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، تهران، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی، موسسه آموزش عالی مهر اروند ، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار، https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF02-EPSCONF02_0112.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (سرمدی, محمدرضا؛ سعید غزالی و علی قنبری، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (سرمدی؛ غزالی و قنبری، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • الحسینی، سید حسن(۱۳۸۴) مقدمه ای رب آموزش از راه دور، ...
  • فتحی، مریم(۱۳۸۳) بررسی الگو های آموزش مجازی به منظور تهیه ...
  • فراهانی، ابوالفضل(۱۳۷۹) مبانی نظری آموزش از راه دور، ترجمه مجید ...
  • علی پور وحافظی، مهدی نوروزیف یعقوب(۱۳۸۴) آموزش از راه دور ... (مقاله ژورنالی)
  • کیگان، سیموند وهمکاران(۱۳۷۹)مبانی نظری آموزش از راه دور، ترجمه مجید ... (مقاله ژورنالی)
  • نقیب زاده، میر عبدالحسین، نگاهی به فلسفه آموزش وپرورش، تهران، ...
  • امینی، محمد تربیت هنری در قلمرو آموزش وپرورش، انشارات آییژ، ...
  • Burke _ merilyn. levin, bruce lubtsky- hanson ardis(2003), distance lerminig ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۴۳۹۱۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.