بررسی رابطه سلامت روانی خانواده با بهزیستی روانشناختی روی شخصیت کودکان

محقق یکی از عوامل مرتبط با مشکلات و نارسایی هایی روانشناختی، اکتساب مفهوم و معنای زندگی است. در سال های اخیر به سازه معنا در زندگی در پژوهش های روانشناختی توجه بیشتری شده است. این مفهوم در ابتدا به تکرار در نوشته های ویکتور فرانکل بنیان گذار مکتب معنادرمانی به چشم می خورد. چگونگی شرایط پیرامون کودکان و نحوه تعامل با آنها می تواند بر بروز و شکوفایی خلاقیت کودکان مؤثر باشد و به عبارتی ویزگی های اجتماعی و فرهنگی پیرامون کودکان بر روی خلاقیت آنان می تواند تأثیر گذار باشد. پژوهشگران معتقدند برخی از ویژگی ها و شرایط اجتماعی در اطراف کودکان همچون تعامل بین مربی و کودک، استفاده از فعالیت های فوق برنامه اجتماعی (تأتر، خیمه شب بازی، کتابخوانی، موسیقی، ورزش) و مشارکت دادن کودک در فعالیت های کلاسی از جمله عواملی هستند که منجر به افزایش خلاقیت و نشاط در کودکان پیش دبستانی می گردند. با توجه به نیاز احساس شده در این حوزه معنایی بررسی صورت پذیرفت. هر مقاله باید دارای یک خلاصه 70 تا 100 کلمه ای باشد که در یک پاراگراف تهیه گردیده، دارای حواشی 40 میلیمتری از لبه راست و 35 میلیمتری از لبه چپ باشد. این بخش باید بصورت مستقل بیانگر موضوع، اهدا، روش تحقیق و دستاوردهای مقاله باشد ولی یک مقدمه تلقی نمی گردد.

کلیدواژه ها:

کودک ، خلاقیت کودکان ، هوش هیجانی ، معنای زندگی