ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی رابطه بین سبک های اسناد علی و خودپنداره با پیشرفت تحصیلی

محل انتشار: دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 709

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/394512

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_0387

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های اسناد علی و خودپنداره با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. تعداد 300 دانش آموز به شیوه نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای از بین دانش آموزان سال دوم متوسطه شهرستان پارس آباد انتخاب شدند و به پرسشنامه سبک های اسناد راسل و پرسشنامه خودپنداره راجرز پاسخ دادند و جهت سنجش پیشرفت تحصیلی از معدل نیمسال اول دانش آموزان استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین سبک های اسناد علی و پیشرفت تحصیلی رابطه معنادار وجود ندارد. اما بین خودپنداره با پیشرفت تحصیلی و خودپنداره با سبک های اسناد علی رابطه معنادار وجود دارد.

نویسندگان

بابک نوروزی

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احدی، حسن. محسنی، نیکچهر.(1388). روانشناسی رشد .تهران: نشر بنیاد. ...
  • ارسطوی ایرانی، ح. (1372). بررسی ارتباط خودپنداره، جنسیت و پیشرفت ...
  • اسلامی نسب، علی.(1373).روانشناسی اعتماد به نفس . تهران : نشر ...
  • افتخارصعادی، .(384 1). بررسی ارتباط اسناد، عزت نفس و وضعیت ...
  • براتی بختیاری، سیامک(1385). بررسی رابطه ساده و چندگانه متغیرهای خود ...
  • خلیلی شورینی، سیاوش.(387 1).روانشناسی نوجوانی. تهران:نشر یادواره. ...
  • ذکایی.(1387). بررسی رابطه خودپنداره و سبکهای اسناد با پیشرفت تحصیلی ...
  • سیف، ع.(1380). روانشناسی پرورشی . تهران :انتشارات آگاه _ ...
  • غفاری، ابوالفضل؛ ارفع بلوچی، فاطمه.(1390). رابطه انگیزش پیشرفت _ خودپنداره ...
  • کرمی، ج. (1385).بررسی رابطه بین سبک اسناد علی با پیامدهای ...
  • محمودی، زهرا. (1385). بررسی تاثیر خودپنداره، خود تنظیمی وپیشرفت تحصیلی ...
  • مدیری، م. (1383. بررسی ارتباط اسناد، عزت نفس و وضعیت ...
  • Helmke.A, Ronaken.A .G.M. (1 995). The causal ordering of academic ...
  • Marsh.H.W, Scalas.L.F.(201 0). Self-Concept in Learning: Reciprocal effects model between ...
  • Marsh.H.W. (1992). Content Specificity of Relations Between Academic Achievement and ...
  • 9-Marsh.H.W (1 984).The re _ ati onshipbetween dimensions of self-concept ...
  • Weiner. B, Russel.D. (1999).The cognition- emotion process in achievement -related ...
  • Weiner, B.Nierenbery, R, and Goldstein M.(1976) Social learning(locus of control) ...
  • Weiner, B.(1985).An attributional theory of achievement motivational and emotion .psychological ...
    • نمایش کامل مراجع