ویژگی های روانسنجی مقیاس خواندن واژگان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 379

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_0572

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

مقدمه: برای استفاده از واژه ها در زندگی روزمره باید از دانش خود در باره واژه ها بهره ببریم، دانشی کهشامل جنبه های مختلف واجی، نحوی، صرفی و معنایی است. هدف: هدف این مطالعه رواسازی نسخهفارسی مقیاس خواندن واژگان است. روش: در این پژوهش از روش نمونه برداری خوشه ای چند مرحلهای استفاده شده است. یافته ها: نتایج نشان داد که این مقیاس دارای روایی مناسب و پایایی مطلوبی است.نتیجه گیری: مقیاس خواندن واژگان دارای ویژگی های روان سنجی مناسب به منظور تشخیص مشکلاتخواندن واژگان است.

نویسندگان

زینب میهن دوست

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام، گروه روانشناسی، ایلام، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Brown, R. W., & Lenneberg, E. H. (1954). A study ...
  • Carey, S. (1978). The child a word learner. In M. ...
  • Carrol, D. W. (2008). Psychology of language. Thomson: Wadsworth. ...
  • Chomsky, N. (1965). Aspects of the theory of syntax. Cambridge, ...
  • Frege, G. (1952). On Sense and reference In P. Geah ...
  • Lahey, M. (1988). Language disorders and language development. Columbus, OH: ...
  • Lenneberg, E. (1967). B io logical foundation of language. New ...
  • Levine, M. D., & Swartz, C. W. (1995). The unsuccessful ...
  • McCormick, L., & Schiefelbusch, R. (1990). Early language intervention. Columbus, ...
  • Nelson, K. (1973). Structure _ strategy in learning to talk. ...
  • Pinker, S. (1991). Rules of language. Science, 253. ...
  • Woodcock, R. W., Mather, N., & Schrank, F. A. (1392). ...
  • Woodcock, R. W., Mather, N., & Schrank, F. A. (2004). ...
  • نمایش کامل مراجع