بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان نسبت به درس کارورزی (مطالعه موردی دانشجو معلمان استان چهارمحال و بختیاری)
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,513
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0674
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
هدف این تحقیق بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان نسبت به درس کارورزی بوده است. ررشپژرهش توصیفی – پیمایشی بوده است.جامع آمار شامل کلی دانشجویان مقطع کارشناسی پیوسته دانشگاهفرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری (879 نفر) بوده که با ررش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 100 نفر ازآنها به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار این پژوهش پرسشنامه بود که روایی آن توسط متخصصان دانشگاهی تأیید و پایایی آن با محاسبه آلفای کرونباخ 0/71 به دست آمد. داده ها گردآرری شده در دو سطح توصیفی و استنباطی (آزمون خی) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت است. یافته ها نشان می دهد که دانشجویان این دانشگاه نگرش مثبتی نسبت به این درس دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی قنبری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان (تربیت معلم شهید رجایی فرخشهر)
وحید احمدی عیسی آبادی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان (تربیت معلم شهید رجایی فرخشهر)
محمد نیکخواه
دکترای برنامه ریزی درسی،عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
صادق قنبری
کارشناس علوم تربیتی،آموزگار دوره ابتدایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :