اثربخشی برنامه غنی سازی ارتباط مادر- کودک به شیوه بازی بر رابطه مادر و کودک و سبک فرزندپروری کودکان پیش دبستانی خانواده های آسیب دیده از طلاق

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 746

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_0711

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش اثربخشی برنامه غنی سازی ارتباط مادر- کودک به شیوه بازی بر رابطه مادر و کودک کودکان پیش دبستانی خانواده هایآسیب دیده از طلاق است. جامعه آماری مورد نظر در پژوهش حاضر عبارت از کلیه کودکان مقطع پیش دبستانی در سال تحصیلی 1392-93شهر شاهرود که والدین آنها طلاق گرفته اند .با توجه به نمونه ها که وجود دارد و اینکه کارنیمه آزمایشی است تعداد حجم نمونه 30 نفر استکه به دو گروه 15 نفره تقسیم شده است .جهت جمع آوری داده ها از ابزار عمده پرسشنامه تعامل مادر –کودک (رابرت راس 1971)- جهتبررسی فرضیه ها پژوهش ازآزمون های آماری تحلیل کواریانس و فریدمن استفاده شد. کلیه مراحل آماری توسط SPSS20 صورت می گیرد. نتایج: میانگین و انحراف استاندارد سن مادران و مدت زمان طلاق آنان را تفکیک گروه نشان می دهد. میانگین سن گروه آزمایش 34/6 و گروه کنترل 35/53 سال می باشد. مدت زمان طلاق گروه آزمایش به طور میانگین 2/23 سال و گروه کنترل 3/23 سال است. بین مادران دارای فرزندان طلاق گروه مداخله غنی سازی ارتباط به شیوه بازی با مادران دارای فرزندان طلاق گروه گواه از نظر میزان پذیرندگی تفاوت معنیداری وجود دارد بین مادران دارای فرزندان طلاق گروه مداخله غنی سازی ارتباط به شیوه بازی با مادران دارای فرزندان طلاق گروه گواه ازنظر میزان عدم پذیرندگی تفاوت معنی داری وجود

کلیدواژه ها:

غنی سازی ارتباط مادر- بازی درمانی - پیش دبستانی- طلاق

نویسندگان

مریم رضاپور

گروه مشاوره و روانشناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان ،ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آقایی آ؛ سید محمدی نیا، ب ؛ به بررسی تاثیر ...
  • احدی، ح و بنی جمال، ش (1378) روانشناسی رشد : ...
  • اخواست، آ؛ بهرامی، 5 ؛ پورمحمد، ر ؛ تجریشی _ ...
  • امیر، ف ؛ حسن آبادی، ح ؛ اصغری نکاح، س ...
  • هیوز، ف (1387)روانشناسی بازی گنجی، کامران (تهران ( ...
  • Aluja , Antona , Bario, uictoriadel . Gurcia , Luice ...
  • Axkline , V (1959) Mental deficiency - symptom of dissertation ...
  • Barlow , knowledge _ ; strother , J& Landreth , ...
  • Baumrind , D(1997) . The influence of parenting style _ ...
  • Bills, R.& Axline , 7(1986) Play therapy : A way ...
  • Bixler , R(1945) Treatment of a reading problem through nondirective ...
  • Constantino , G.; Malgady , R& Rogler , Language (1986) ...
  • Tyndall -Lind , A(2001) Revicti mization of children from jolent ...
  • Deci , E.L(1972) ; Intrinsic Motivation , Extrinsic Rei nforcement ...
  • Deci , E.L., & Ryan , R.M. (1991) A motivational ...
  • Authoritative parenting . oral presentation , society for Research _ ...
  • Fortier , M.S. & Vallerand , R.J., & Guay , ...
  • نمایش کامل مراجع