بررسی نقش خانواده درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان

آموزش وپرورش فرایندی است که تحت تاثیر عوامل بسیارگوناگونی قراردارد یکی ازاین عوامل مهم و تاثیر گذار خانواده و نقش والدین است هدف ازانجام این پژوهش بررسی میزان تاثیر سطح سواد والدین برپیشرفت تحصیلی دانش اموزان و همچنین بررسی نقش والدین درفرایند اموزش دانش آموزان می باشد بنابراین با استفاده ازروش تحقیق توصیفی با تکیه برمبانی نظری به تحلیل و سپس نتیجه گیری پرداخته و درپایان راهکارهایی متناسب با نتایج پژوهش ارایه شد نتایج حاصل ازاین پژوهش نشان میدهد که رابطه ی مستقیمی بین سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان وجود دارد بطوریکه هرچه سطح سواد والدین بیشتر باشد میزان موفقیت فرزندان درفرایند اموزش بیشتر خواهد شد ازطرف دیگر یافته های این پژوهش نشان میدهد که هرچه والدین به امراموزش فرزندان خود اهمیت بیشتر بدهند اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی فرزندان بیشتر خواهد شد اما مشکلات خانوادگی و بی توجهی و غفلت والدین نسبت به فرزندان موجب ایجادبرخی مشکلات ازجمله افت تحصیلی دانش آموزان خواهد شد

کلیدواژه ها:

سوادوالدین ، دانش آموز ، پیشرفت تحصیلی ، افت تحصیلی ، اعتمادبه نفس