راهکارهای ایجاد و پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان دوره ابتدایی

خلاقیت و چگونگی پرورش آن موضوعی است که در نظام آموزش ما به ان توجهی نمی شود و اهمیت بسزایی را که داردنادیده می گیرند. بدون شک بخشی از ناکارآمدی این نظام هم مربوط به همین کوتاهی و بی توجهی است. بنابراین بر برنامهریزان و مسئولان آموزش و پرورش از پائین ترین تا بالاترین سطوح واجب است که به گونه ای عمل کنند که این نقصه برطرف شود خصوصا در سیستم آموزشی کودکستان و ابتدایی یاید این موضوع مورد توجه فراوان قرار گیرد چون خلاقیتخصیصه ای است که در همان اولین سالهای زندگی می توان به بهترین شکل ممکن انرا پرورش داد و بارور کرد. هدف نوشتار حاضر راهکارهای ایجاد و پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد که جهت تحقق این موضوع، مؤلفه هایی چون چگونگی ایجاد و پرورش خلاقیت در دانش آموزان، موانع خلاقیت در محیط مدرسه و ... مورد مداقه قرار خواهند گرفت.از این رو روش غالب در این مقاله، روش کتابخانه ای و با استفاده از ابزار فیش برداری اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم خواهد شد

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، تفکر خلاق ، معلم ، پرورش خلاقیت