تبیین آثارکاربست عقل درتربیت اجتماعی ازمنظرآیات و روایات
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 460
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_160
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
جامعه کنونی به افرادی نیازدارند که ازقدرت تصمیم گیری برخوردار بوده بتوانند دردنیایی که روزبه روز درحال تغییر است بابهره گیری ازقوه عقل عمل و برقراری ارتباط با دیگران به اجرای تصمیمات بپردازند درمقایسه با سایرادیان اسلام بیشتر ین اهمیت و ارزش را برای عقل و اندیشه قائل شده است فراخوانی قرآن مجید به تعقل و اندیشیدن استدلالی و منطقی ازموضوعاتی است که دربسیاری ازایات الهی و احادیث به صراحت بیان شده است عقل ازنظر قرآن و سنت موضوعی است بسیارمهم و اساسی است که برابعادمختلف زندگی اثرمی گذارد بهر گیری ازعقل برابعاداجتماعی زندگی و برقراری روابط حسنه بادیگران نقش به سزایی دارد برهمین اساس هدف پژوهش حاضر تبیین اثاربه کارگیری عقل درتبیت اجتماعی براساس ایات وروایات می باشد پس ازتحقیق و جستجو درمنابع موجود که باروش توصیفی تحلیلی صورت گرفته است درمجموع 5مورد ازاثار کاربست عقل درتربیت اجتماعی مورد بررسی و تبیین قرارگرفته است که عبارتندازخوش خلقی، مشورت کردن مدارا با مردم پرهیز ازبدگویی و هم نشینی با خوبان
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه معتمدی محمدآبادی
دانشجوی کارشناسی ارشدبرنامه ریزی آموزشی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :