نقش تفکرخلاق معلمان درحل مشکلات یادگیری دردرس ریاضی دوره ابتدایی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,796

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF01_273

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

هدف اصلی این تحقیق بررسی نقش تفکر خلاق معلمان درحل مشکلات یادگیری دردرس ریاضی دوره ابتدایی می باشد روش تحقیق ازنوع کتابخانه ای و تحلیل می باشد نتایج و یافته های تحقیق نشان میدهند که یک معلم خلاق بادانش و فعالیت خلاقانه خودباید قبل ازشروع آموزش نسبت به عوامل مخل آموزش ریاضی واکنش نشان داده و سعی کندتاحدامکان عوامل بازدارنده یادگیری را کنترل وانگیزه و نشاط لازم برای یادگیری فعال را دربین همه دانش آموزان تاحدممکن فراهم آورد عواملی ازقبیل عدم انگیزه خشک بودن کلاس درس ریاضی اضطراب کلاس ریاضی و ... میتواند مشکلات ریاضی دانش آموزان را افزایش دهد مهمترین راه کارهمان خلاقیت و قوه ی ابتکاری است که معلمان بامراجعه به آن میتوانند آموزش ریاضیات را جالب سرگرم کننده ونشاط آور نمایند

نویسندگان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • جعفری هاجر؛ رابطه خلاقیت با منابع استرس و شیوه های ...
  • حسینی افضل السادات؛ الگوی رشد خلاقیت و کارایی آن در ...
  • حق شناس مرجان؛ خلاقیت در دانش آموزش و پرورش. فصلنامه ...
  • رنجدوست شهرام، عیوضی پروانه؛ بررسی رابطه هوش هیجانی دبیران با ...
  • بررسی رابطه ی خلاقیت معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم درامتحان نهایی درس ریاضی [مقاله کنفرانسی]
  • ذهیبیون، لیلا، احمدی، غلامرضا، تفکر خلاق و رابطه آن با ...
  • سپاسی حسین؛ بررسی ن‌ظرات آموزگاران درباره مشکلات آموزشی و یادگیری ...
  • سیف نراقی مریم، نادری عزت الله؛ نارسایی های ویژه ی ...
  • عابدی جمال؛ خلاقیت و شیوه های نو در اندازه گیری ...
  • عسگری محمد؛ تاثیر روش های آموزشی خلاقیت بر میزان خلاقیت ...
  • عجم علی اکبر، صباغیان زهرا؛ بررسی رابطه بین میزان خلاقیت ...
  • کیامنش علیرضا، ارزشیابی دروس ریاضی و هندسه نظام جدید آموزش ...
  • مشایخ فریده؛ دیدگاههای نو در برنامه ریزی آموزشی. تهران:انتشارات سمت، ...
  • مشکلانی پروانه؛ تاثیر روش تدریس بحث گروهی بر خلاقیت دانش ...
  • محمدی ناهید؛ خلاقیت در مدیریت. ماهنامه تدبیر. شماره .1384، 161 ...
  • محمدنژاد آتیه، چگونگی ایجاد و پرورش خلاقیت در دانش آموزان ...
  • بررسی رابطه بین خلاقیت و اثربخشی معلمان مقطع ابتدایی [مقاله کنفرانسی]
  • معرفاوی ابراهیم؛ بررسی رابطه عوامل آموزشگاهی و خانوادگی موثر در ...
  • هانی پیتر؛ مجموعه پرسشنامه برای مربیان روابط انسانی. ترجمه علیرضا ...
  • یارمحمدیان محمدحسین؛ اصول برنام هریزی درسی. تهران: انتشارات یادواره کتاب، ...
  • Asch, A. (2004). Creativity ad Persoelity, 2end. edi. Del, ...
  • and Hughes, E. (2000). _ _ Styles: Aa Aaalysis of ...
  • Donnelly, R. (2004). Fosterpg of Creativity Wibia an Imagbative Curriculum ...
  • Davidovitch, N. and Milgram, . (2006). Teacher Effectiveness _ Higber ...
  • Facioni, P. (2006). Creadive _ Skills for _ Life, Retrievedo ...
  • Jackson, C. (2005). Systems _ Creative Holism for Maager, University ...
  • نمایش کامل مراجع