تعیین رابطه بین سبک های مقابله بااسترس و تاب آوری باخلاقیت ومیزان آمادگی به اعتیاد دربین دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان شهرکرد
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 524
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_387
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضربرسی تعیین رابطه بین سبک های مقابله با استرس و تاب آوری باخلاقیت و میزان امادگی به اعتیاد دربین دانش اموزان مقطع متوسطه شهرستان شهرکرد است این مطالعه با روش توصیفی همبستگی انجام شد گروه نمونه این پژوهش شامل 120دانش آموزان مقطع متوسطه شهرشهرکرد باروش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند برای انجام این پژوهش ازپرسشنامه محقق ساخته استفاده شد تحلیل داده ها به روش توصیفی و استنباطی شامل ازمونهای همبستگی و سایرازمونهای مرتبط با استفاده نرم افزار Spess 16 انجام شد یافته های این تحقیق نشان داد که تفاوت معناداری درمیانگین نمره های میزان تاب آوری بین دختران و پسران وجود دارد تفاوت معناداری درمیانگین نمره های میزان امادگی به اعتیاد بین دختران و پسران وجود دارد تفاوت معناداری درمیانگین نمره های مهارت مقابله ای مساله مدار بین دختران و پسران وجود دارد تفاوت معناداری درمیانگین نمره های مهارت مقابله ای هیجان مدار بین دختران و پسران وجود دارد تفاوت معناداری درمیانگین نمره های مهارت مقابله ای اجتنابی بین دختران و پسران وجود دارد رابطه معناداری بین تاب آوری باخلاقیت و میزان امادگی به اعتیاد وجود دارد
کلیدواژه ها:
مهارت مقابله ای اجتنابی با خلاقیت ، میزان تاب آوری و مهارت مقابله ای مساله مدار
نویسندگان
محسن امیری دهکردی
کارشناسی ارشد زبان شناسی گرایش آموزش زبان فارسی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :