بررسی جایگاه آموزش ابتدایی در اسناد بالا دستی

درآغازهزارهی سوم میلادی تحولات اساسی در زندگیآدمی رخ داده است. در این مقطع حساس ،انسان،زندگی و نیازهایاو دچارتغییرشدهاست. مردم با نگاهی به آیندهی مبتنی بر داناییمحوری به انتظارات جدیدی از آموزش و پروش میاندیشند. آموزش وپرورش مسئولیت تربیت، توسعه و کیفیتبخشیانسان را به عهده دارد.این نهاد مهم اجتماعی به دلیل نقش و رسالتعظیمی که در ارتقاءفرهنگ و تسهیل امر جامعه پذیریکودکان و نوجوانان دارد، همواره مورد توجهاست. روش: در این مقاله با روش کتابخانهای به بررسی اهمیت و جایگاه آموزش ابتدایی در اسنادبالادستی، اهداف دوره ابتدایی وساختارآموزشی آن پرداخته شده است و در نهایت پیشنهادهایی برای افزایش کیفیت عملکرد ساختار آموزش ابتدایی ارائه است.نتایج: یافتههای پژوهش حاکی از آن است که در اسناد بالا دستی آموزش ابتدایی را زیربنای آموزش و پرورش و عامل مهم پیشرفت جامعه می داند.

کلیدواژه ها:

اسناد بالادستی ، آموزش و پرورش ، آموزش ابتدایی