نقش معلم در تربیت دینی دانش آموزان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,616

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF01_566

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

معلم، اساسی ترین نقش را در جریان یادگیری و تعلیم و تربیت دینی، اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان بر عهده دارد. رسالت ووظیفه معلم در اجرای تربیت دینی همچون رسالت پیامبران الهی می باشد. معلم در قبال افراد جامعه، همچون محرکی قویعمل می نماید که در نظام تعلیم و تربیت، مسئول همه دانش آموزانی است که باید برای اصلاح و پیشرفت جامعه تربیت شوند

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • دشتی، علی. نهج البلاغه، انتشارات ناصر، چاپ اول، قم، .1384 ...
  • شیروانی، علی. برنامه سلوک در نامه‌های سالکان، قم، دارالفکر، .1378 ...
  • طباطبایی دار العلامه. رساله سیر وسلوک (تحفه الملوک)، بحرالعلوم، .1418 ...
  • عاملی جبعی، زین الدین؛منیه المرید فی آداب المفید و المستفید، ...
  • تهران، انتشارات دفتر نشر فرهنگ اسلامی، سال .1359 ...
  • قائمی، علی. تربیت و سازندگی دختران، تهران، .1380 ...
  • محسن پور، بهرام. نقش تربیتی معلم در فرآیند تعلیم و ...
  • پرورش)، شماره 72 و 73، زمستان 1381 و بهار .1382 ...
  • نشریه تربیت، سال چهاردهم، شماره9، 1372. ...
  • نمایش کامل مراجع