بررسی مقایسه سبک دلبستگی و رضایت از زندگی بین دانش آموزان دارای نارسایی بینایی وعادی شهر تهران

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 404

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF02_011

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر مقایسه سبک دلبستگی و رضایت اززندگی بین دانش آموزان دارای نارسایی بینایی و عادی شهر تهران بود جامعه اماری تحقیق شامل کلیه دانش آموزان نارسایی بینایی و عادی راهنمایی شهرتهران که درسال تحصیلی 94-95 مشغول به تحصیل می باشند حجم نمونه ازمیان دانش آ»وزان بینا 100نفر ازطریق روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و 100نابینا بااستفاده ازروش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند ابزار پژوهش شامل پرسشنامه دلبستگی بزرگسالان که روایی آن بااستفاده ازروایی محتوایی تایید شد و پایایی این پرسشنامه برای خرده مقیاس نزدیکی 0/430 برای وابستگی 0/488 و اضطرابی 0/541 بااستفاده ازضریب الفای کرونباخ بود همچنین پرسشنامه رضایت اززندگی که برای آن ازروایی محتوایی و پایایی ابزار بااستفاده ازضریب الفای کرانباخ 76درصد بدست آمد برای تجزیه و تحلیل داده ها درسطح امارتوصیفی میانگین، انحراف استاندارد و حداقل و حداکثر و درسطح امار استنباطی تی مستقل آزمون تحلیل تحلیل واریانس چندمتغیری مانوا تحلیل واریانس یک متغیری آنوا وکواریانس استفاده گردید

کلیدواژه ها:

سبک دلبستگی /رضایت اززندگی /دانش آموزان نابینا و عادی

نویسندگان

مژگان زندی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحدبین الملل کیش

نفیسه گودرزی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات یزد

سحر خالقی محمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه پیام نورواحدکرج

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • _ اصغری، مریم .(1391).نابینایی و زندگی مستقل.تهران: انتشارات آوای نور. ...
  • _ اکرامی، لیلا؛ قمرانی، امیر؛ یاراحمدیان، احمد. (1393). اثربخشی آموزش ...
  • _ برزگروجهی آبادی، رجب.(1384). بررسی مقایسه میزان کمرویی دانشجویان دخترو ...
  • _ خانجانی، زینب. (1387). نقش نقص های حسی در سبک ...
  • رمضانی، فرشته؛ محمودی، غلامرضا؛ استکی، مهناز. (1390). مقایسه سبک های ...
  • _ شیخ الاسلامی، راضیه(1390)نقش رابطه ای رضایت از زندگی دررابطه ...
  • _ کاکاوند، علیرضا . (1393) .روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی ...
  • _ نامنی، محمد رضا و همکاران.(1381).تحول روانی، آموزش و توانبخشی ...
  • _ Cornell, T.; Hamrin, V. (2008). Clinical interventions for children ...
  • _ Deklyen M., Splts M.L, Greenberg M.T.(1999).Fathering and early onset ...
  • _ Stefano, S. (2011). Physical self-concept and self esteem in ...
  • _ Carvill, S. (2008). Sensory Impairments, Intellectual Disability and Psychiatry. ...
  • _ Gamble A., Garling T. (2012). the pelationships between life ...
  • نمایش کامل مراجع