شناسایی نیازهای آموزشی خانوارهای منطقه 19 تهران بر اساس سرفصل موضوعات آموزشی محیط زیست
محل انتشار: دومین کنفرانس برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,355
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPME02_453
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1391
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر شناسایی نیازهای آموزشی خانوارهای منطقه 19 تهران بر اساس موضوعات آموزشی محیط زیست است. به این منظور 6 موضوع آموزشی که در زیر مجموعههای ؛ حوزه معاونت محیط زیست طبقه شد. اولویت بندی نیازهای آموزشی خانوارها در حوزه محیط زیست یکی از دغدغه های دست اندرکاران و مدیران اجرایی شهر تهران است. جامعه مورد بررسی کلیه خانوارهای ساکن در منطقه 19 تهران در نیمه اول سال 1387 بود که تعداد آن ها 64285 خانوار بود و بر اساس جدول مورگان، 384 نفر از طریق روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته بود. پس از توصیف اطلاعات جمع آوری شده از گروه نمونه جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون آماری مجذور کای و آزمون فریدمن استفاده شد. بر اساس نتایج پژوهش نیازهای آموزشی خانوارهای منطقه 19تهران به گونه زیر اولویت بندی شد. برای نمونه اولویت اول: آموزش چگونگی کاهش آلودگی صوتی در شهر تهران،اولویت دوم: آموزش روش های حفظ بهداشت محیط؛و غیره.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا زمانی کوخالو
مدرس دانشگاه پیام نور
مریم زمانی کوخالو
کارشناس فرهنگی و هنری
داریوش نوروزی
دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :