تدوین استراتژی های آموزش محیط زیست برای کارشناسان فضای سبز شهرداری ها با ماتریس (مطالعه موردی کلانشهر تبریز) SWOT
محل انتشار: سومین کنفرانس برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,004
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPME03_590
تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1392
چکیده مقاله:
بررسی های گوناگون نشان می دهد که بهترین و با صرفه ترین روش جلوگیری از تخریب محیط زیست آگاهی رسانی عمومی و مشارکت افراد جامعه می باشد. با توجه به رشد و توسعه شهرها یکی از مواردی که بیشتر در شهرها مورد نیاز است توجه به فضای سبز و محلهایی برای گذراندن اوقات فراغت خانواده ها می باشد. درمقاله حاضر که تحت عنوان تدوین استراتژی های آموزش محیط زیست برای کارشناسان فضای سبز شهرداری ها با ماتریس SWOT در کلان شهر تبریز مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته است. هدف اصلی این مقاله تعیین استراتژی های آموزش محیط زیست برای کارشناسان فضای سبز شهرداری ها می باشدو از اهداف فرعی می توان، ارزش گذاری به بحث های زیست محیطی، گسترش بحث های زیست محیطی در بین کارشناسان فضای سبز شهرداری ها، شناسایی و تعیین نقاط قوت و ضعف آموزش محیط زیست کارشناسان فضای سبز، شناسایی فرصت ها و تهدیدات آموزش محیط زیست کارشناسان فضای سبز، تعیین استراتژی مشخص بحث آموزش محیط زیست برای کارشناسان فضای سبزو افزایش کارایی و بهبود عملکرد کارشناسان فضای سبز در زمینه محیط زیست نام برد، که این موضوع با ماتریسSWOT مورد بررسی قرار گرفته و یک سری استراتژی ها نتیجه گیری شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ال ناز رضایی
کارشناسی ارشدمدیریت و آموزش محیط زیست
بابک باسمنجی
کارشناسی ارشدمهندسی محیط زیست
سید محمد شبیری
دکتری آموزش محیط زیست
امیر هدایتی آقمشهدی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی محیط زیست دانشگاه تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :