بررسی رابطه انسجام خانواده و شادکامی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شیراز

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط انسجام و شادکامی خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شیراز صورت گرفته است. تحقیق حاضر به لحاظ هدف جز تحقیقات توصیفی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات جز تحقیقات همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهششامل کلیه دانشجویان دانشگاه شیراز بودند که از این جامعه، تعداد 100 دانشجو ) 53 دختر، 47 پسر( با استفاده از روش نمونه گیری تصادفیساده انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه انسجام خانواده و پرسشنامه شادکامی آکسفورد بود. متغیر پیشرفت تحصیلی نیز توسط معدل کتبی کسب شده ارزیابی شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و آزمون تی گروه هایمستقل استفاده گردید. نتایج نشان داد که بین ویژگی های شادکامی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد، همچنین بین ویژگی انسجام خانوادگی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دختر و پسر رابطه معناداری مشاهده نشد

کلیدواژه ها:

انسجام خانواده ، شادکامی ، پیشرفت تحصیلی