رابطه دلبستگی و افسردگی با توجه به نقش واسطه گری باز شناسی هیجانی چهره در دختران نوجوان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 689

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HPSCONF01_202

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394

چکیده مقاله:

زمینه: افسردگی به عنوان شایع ترین اختلال روانی، تهدیدی در سنین نوجوانی محسوب می شود. یکی از مهمترین متغیر هاکه با افسردگی ارتباط دارد، سبک دلبستگی فرد است که این گونه تعریف می شود: الگویی تفهیم یافته از پاسخ به روابطصمیمانه ی فرد که تصور می شود تجربیات قبلی روابط صمیمانه را منعکس می کند. از طرفی متغیر بازشناسی هیجانی چهرهبه عنوان یک عامل تاثیرگذار در روابط بین فردی و میزان سلامت ذهنی وی شناخته شده است. این توانایی می تواند تحتتاثیر سبک دلبستگی فرد در دامنه مطلوب یا نامطلوب ارزیابی شود. بنابراین در این پژوهش نقش واسطه بازشناسی هیجانیچهره در رابطه بین دلبستگی و افسردگی مد نظر قرار گرفت.روش: این مطالعه یک پژوهش توصیفی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری است. با توجه به نمونه مکفی در روش معادلاتساختاری (270 نفر) و به منظور بررسی رابطه دلبستگی و افسردگی با توجه به نقش واسطه بازشناسی هیجانی 296 نفر دخترنوجوان از مدارس مناطق مختلف شهر اصفهان در سال 93 ، به روش نمونه گیری تصادفی ساده چند مرحله ای انتخاب شدند.یافته ها: نتایج پژوهش حاکی از تایید فرضیه اصلی تحقیق بود. لدبن منظور شاخص های برازش مدل بررسی و در دامنهمطلوب ارزیابی شدند؛ کلیه ضرایب مستقیم و غیر مستقیم معادله نیز معنی دار بودند (p<0.01) شاخص های برازش مدل فوق بدین قرار بود: کای اسکویر هنجار شده 2/1، شاخص نیکویی برازش 0/84 برازش تطبیقی 0/84، برازش تطبیقی مقتصد 0/77 و ریشه دوم میانگین مربعات خطای برآورد 0/06. بحث و نتیجه گیری: با توجه به برازش خوب مدل و معنی داری ضرایب معادله نقش واسطه بازشناسی هیجانی چهره درتاثیر سبک دلبستگی بر افسردگی به خوبی محرز است. این در حالیست که سبک دلبستگی نیز به طور مستقیم روی افسردگی تاثیر دارد.

نویسندگان

محبوبه مرادی سیاه افشادی

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه اصفهان

شعله امیری

دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه اصفهان

حسین مولوی

استاد گروه روان شناسی، دانشگاه اصفهان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آزخوش، م.(1388). کاربرد آزمون های روان شناختیو تشخیص های بالینی. ...
  • دوست محمدی، و.(1390). رابطه سه سبک دلبستگی با _ بعد ...
  • قنبری هاشم ابادی، ب.، حاتمی ورزنه، الف.، اسماعیلی، م. و ...
  • Abdul Kadir NB, Bifulco A.(2013). Insecure attachment style as a ...
  • Banziger, T., Grandjean, D., &amp; Scherer, K. R. (2009). Emotion ...
  • Baron-Cohen, S, Whellwright, S, Hill, J, Raste, Y, Plumb, I, ...
  • Beck, A. T., Steer , R. A., &amp; Brown, G. ...
  • Bowlby, J. (1973). Attachment and loss, Vol. II, Separation: Anxiety ...
  • Collins, N. L, , &amp; Read, S. J. (1990). Adult ...
  • Denham, S, A, . Zoller, D, . Couchoud, E, A. ...
  • Diamond, G. S., Reis, B. F., Diamond, G. M., Siqueland, ...
  • Ekman, P, Friesen, W, V, . (1975). Understanding the face. ...
  • Fergosson, D, M, . &amp; Woodward, I, J. (2002). Mental ...
  • Frigerio E, Burt DM, Montagne B, Murray LK, Perrett DI ...
  • Hammen, C, &amp; Bernnan, P, A. (2001). Depressed adolescents of ...
  • Hu, L.T. and Bentler, P.M. (1999), "Cutoff Criteria for Fit ...
  • Kessler, R, C, . &amp; Walter, M, S. (1998). Epidemiology ...
  • Klein, _ Torpey, D., &amp; Bufferd, S. (2008). Depressive disorders. ...
  • Koulomzin, M., Beebe, B., Jaffe, J., &amp; Feldstein, S. (1993, ...
  • Laible, D, J, . Thompson, R, A. (1998). Attachment and ...
  • Saluja, G, Lanchan, R., Scheidt, p, C. (2004). Prevalence of ...
  • NY: Guilford Press..Saarni, C. (1999).The development of emotional competence. New ...
  • Thompson, R. A. (1994). Emotion regulation: A theme in search ...
  • Uchino, B. N., Cacioppo, J. T. &amp; Kiecolt-Glaser, J.K. (1996). ...
  • Uchino, B. N. (2004). Social support &amp; physical health: Understanding ...
  • نمایش کامل مراجع