رابطه بین کیفیت زندگی کاری و کنترل شغلی با استرس شغلی در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان ابهر

مقدمه: از بین انواع استرس، استرس ناشی از کار و محیط کار، بسیار شایع است، زیرا محیطی که در آن فشار جسمی و روانی زیادحاکم باشد، علاوه بر اینکه دستیابی به اهداف شغلی مشکل می شود، کاکنان نیز دچار معضلات جسمی و روانی خواهند شد. هدف:پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و کنترل شغل با استرس شغلی در کارکنان اداره آموزش و پرورششهرستان ابهر بود. روش: در این پژوهش از روش همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش تمامی کارکنان اداره آموزش وپرورش شهرستان ابهر به تعداد 130 نفر بوده اند که به علت کوچک بودن مقدار حجم جامعه تمام افراد به عنوان نمونه انتخابشدند. جهت جمع آوری داده ها در ایین پژوهش از پرسشنامه کیفیت زندگی کاری از قاسم زاده (1384) پرسشنامه کنترل شغل ازجکسون و همکاران (1993) پرسشنامه استرس شغلی از استاینمتز (1977) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده های به دستآمده از روش آماری همبستگی پیرسون، رگرسیون به روش گام به گام استفاده شد. یافته ها: نتایج این پژوهش نشان داد که بینکیفیت زندگی کاری با استرس شغلی رابطه منفی معناداری وجود دارد همچنین از مولفه های کیفیت زندگی کاری تنها مشارکت،توازن بین کار و زندگی، مسائل مالی و رفاهی قادرند استرس شغلی را پیش بینی کنند و از مولفه های کنترل شغل تنها کنترلروش، درخواست نظارت مسئولیت تولید قادرند استرس شغلی را پیش بینی کنند. نتایج: بررسی نتایج بیانگر ضروریت توجه بهبهبود کیفیت زندگی و کنترل شغلی کاری در جهت کاهش استرس شغلی به خصوص در کارکنان اداره آموزش و پرورش می باشد.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی کاری ، کنترل شغلی ، استرس شغلی