بررسی ساختار وابعاد روش تحقیق کیفی پدیدارشناسی

در این مقاله نخست به رویکردهای مختلف پژوهشی اشاره شده و ویژگی های روش های کمی و کیفی و نقاط قوت و ضعفآنها بیان گردیده است. انواع پژوهش های کیفی مطرح و سپس تاریخچه و هدف پدیدارشناسی بیان شده است. هدف پژوهشپدیدارشناسی ، توصیف صریح و شناسائی پدیده هاست، آنگونه که در موقعیتی خاص از سوی افراد ادراک می شوند. در فرایندمطالعه پدیدارشناسی، پس از از انتخاب موضوع یا پدیده مورد مطالعه ، محقق به گردآوری داده ها از اشخاصی که تجربه آنموضوع را دارند ، می پردازد و به بسط و ترکیبی توصیفی از جوهره و ماهیت تجربه می پردازد. مفروضات تحت پژوهش پدیدارشناسی عبارت است از این که فرایند پیچیده ای از پدیده ها ، ویژگی های شخصی و رفتارهای افراد مرتبط با پدیده مورد نظرو هر نوع مفاهیم دیگری در خصوص آن را می توان از راه تحلیل تجارب زندگی بهتر فهم نمود؛ و به نوعی بینش از طریق دادههای گردآوری شده از مشارکت کنندگان در تحقیق دست یافت.پدیدارشناسی انواعی دارد از جمله: پدیدارشناسی متعالی،پدیدارشناسی وجودی، پدیدارشناسی هرمنوتیکی، پدیدارشناسی زبان شناسانه و پدیدار شناسی اخلاقی. تحقیق در پدیدارشناسی نیز به دو نوع قابل تقسیم است:پدیدار شناسی توصیفی و پدیدارشناسی تفسیری. تحقیق پدیدار شناسی دارایساختاری است که شامل موارد زیر می باشد: 1-مقدمه (بیان مسأله و سؤالات) 2- فرایند و رویه تحقیق (مفروضات فلسفی وپدیدارشناختی، گردآوری داده ها، تحلیل، نتایج) 3- احصای گزاره های معنی دار و مهم 4-معانی گزاره ها 5-تم هایمستخرج از گزاره ها 6-توصیف کامل پدیده. در ادامه ویژگی های رهیافت پدیدارشناسی مورد بررسی قرار گرفته و مراحلروش تحقیق پدیدارشناسی بیان شده است. ارکان و ساختار عمومی و گام های اجرایی روش تحقیق پدیدار شناسی نیز بررسیو مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته اند.

کلیدواژه ها:

روش تحقیق کیفی ، پدیدار شناسی ، پدیدار شناسی توصیفی ، پدیدار شناسی تفسیری