مطالعه تطبیقی آموزش حسابداری درکشورهای مختلف
محل انتشار: دهمین همایش ملی حسابداری ایران
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,453
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IAAC10_007
تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1391
چکیده مقاله:
دانش حسابداری به عنوان یک دانش کاربردی و تاثیر گذاردرعرصه اقتصادوبازارهای مالی باید خود را به روزوسازگارنماید برنامه آموزشی دانشگاه ها و موسسات اموزشی نیز باید متناسب با این تحولات تغییر یابد تا بتوانند دانشجویان را متناسب با نیازهای جامعه تریبت کنند درنتیجه داشتن یک برنامه اموزشی جامع شرط اساسی برای تعلیم دانشجویان دراین محیط پویا می باشد هدف اصلی این تحقیق بررسی برنامه اموزش حسابداری درکشورهای مهم دنیا و تعیین تفاوت ها و شباهت ها به لحاظ مدت زمان دوره آموزش درمقطع کارشناسی کارشناسی ارشد و دکتری وتعدادواحدهای تعریف شده برای رشته اموزش درمقاطع متوسطه و عالی شیوه های تدریس و نقش نهادهای حرفه ای دراموزش می باشد. داده ها ازطریق کتابخانه ای و با مطالعه منابع و مقالات موجوددرمورد سیستم آموزشی 7 کشور بررسی شد این کشورها شامل استرالیا ژاپن روسیه آمریکا فرانسه چین اکراین و ایران می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی بهرامی نسب
عضو هیئت علمی دانشگاه سمنان
محمدرضا اخلاقی
دانشجوی کارشناسی حسابداری
محمد عبدی
دانشجوی کارشناسی حسابداری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :