پایداری به مثابه فرهنگ یا تکنیک؟ معماری برای جوامع اسلامی و ضرورتهای پاسخگویی به مسائل فرافرهنگی زیست محیطی
محل انتشار: دومین همایش ملی معماری و شهرسازی اسلامی
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 791
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IAU02_065
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393
چکیده مقاله:
هرچند تفکر جهان وطنیی که قائل به خنثی بودن تکنولوژی وقابل استفاده بودن روشهای عقلانیت محورمدرن در همه جا بود دهه ها است جایگاه خود را از جمله در نظریات معماری از دست داده است، پررنگ شدن ضرورت ملاحظات زیست محیطی در طراحی معماری نشان از بازپیدایش نیازهایی دارد که اهمیت توجه به آنها مرزهای فرهنگی را درمی نوردد. بنا براین هرچند در تکوین زیستگاههای سنتی جوامع اسلامی مانند بسیاری جوامع دیگر و در طول تاریخ پاسخهای هوشمندانه ای به ضروریات زیست محیطی داده شده است، این سؤال هنوز جای طرح دارد که در شرایط امروزی که از یک سو آهنگ سریع توسعه فرصتهای زیادی برای تکوین بطی،ارگانیک و از پایین به بالای زیستگاههای جدید باقی نمی گذارد واز سوی دیگر بسیاری از ساخت و سازهای جدید عملاً توسط استفاده کنندگان بومی از محیطهای ساخته شده طراحی و اجرا نمی شوند، آیا پذیرش شیوه های نوین مهندسی معطوف به پایداری به عنوان راه حلهای مهندسی فارغ از بستر فرهنگی برای ساخت محیطهای جدید و متعهد به اصولپایداری در جوامع اسلامی می تواند متضمن موفقیت چنین ساخت و سازهایی باشد، و یا این که این تکنولوژیهای جدید نیازمند گونه ای مناسب سازی یا حتی تغییرات اساسی هستند تا بتوان آنها را در چنین بسترهایی به کار گرفت؟ در تلاش برای یافتن پاسخ سؤال فوق این مقاله با تمرکز بر مجموعه های آموزشی و نگاه به نمونه هایی که اخیرأ با رویکرد پایداری در کشورهایاسلامی احداث شده اند، از جمله بخش آموزشی شهر درحال ساخت مصدر که در آن هم به ملاحظات توجه به بستر اجتماعی و هم ملاحظات پایداری توجه شده، و مجموعه دانشگاهی پتروناس که در عین واقع شدن در جامعه ای اسلامی در طراحی آن بیشتر بر مسئله پایداری تکیه شده، سعی خواهد کرد همسویی یا غیرهمسویی دیدگاههای نوین پایداری و توجه به بستر اجتماعی جوامع اسلامی را مورد بررسی قرار دهد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدحسین (ایرج) معینی
استادیار گروه معماری دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی
مینا وکیلی ثانی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :