آگاهی دبیران تربیت بدنی از مدریت آسیب های ورزشی در دبیرستان های شهر شیراز

هدف از انجام تحقیق حاضر بررسی میزان آگاهی دبیران تربیت بدنی از مدیریت آسیب های ورزشی در دبیرستان های شهر شیراز بود. جامعه آماری این تحقیق شامل دبیرستان های دخترانه و پسرانه شهر شیراز که تعداد آنها در زمان تحقیق 204 دبیرستان بود و با توجه به کمی حجم جامعه این تعداد به عنوان نمونه انتخاب شدند، صورت گرفت. ا بزار اندازه گیری تحقیق، پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی محتوایی و صوری پرسشنامه توسط 5 متخصص تربیت بدنی در زمینه آسیب شناسی تأیید شد. همچنین ضریب اعتبار آلفای کرونباخ برابر 0/83 به دست آمد که در سطح P=0/001 معنادار بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل کلوموگروف اسمیرنف، t ، تحلیل واریانس استفاده شد. در این تحقیق چهار سناریو در مورد آسیب های بالقوه جدی در مدارس را طراحی کرده و از شرکت کنندگان خواسته شد که مناسب ترین پاسخ را انتخاب کنند. نتایج تحقیق نشان داد که 94/8% دبیران به سناریوی 1، 91/4% به سناریوی 2، 64/5، به سناریوی 3، 64/5% به سناریوی 4، 94/7 درصد پاسخ صحیح داده اند. با توجه به این نتایج کمترین درصد آگاهی دبیران تربیت بدنی در برخورد با سناریوی غش کردن ورزشکار است.

کلیدواژه ها:

دبیران تبیت بدنی ، مدیریت آسیب های ورزشی ، دبیرستان های شهر شیراز