بررسی و ارزیابی عوامل موثر بر بلوغ مدیریت دانش (مطالعه موردی: گمرکات استان گیلان)

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,044

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICBDE01_323

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1393

چکیده مقاله:

در بسیاری از این سازمان ها پروژه های مدیریت دانش، همچون پروژه هایی مستقل و بدون ارتباط با استراتژی های سازمان برنامه ریزی می شوند، به همین دلیل با وجود حجم انبوه پروژههای پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان ها، شاهد شکست آنها در دستیابی به مزایای مورد انتظار از پروژه های مدیریت دانش هستیم. لذا بررسی عوامل تاثیرگذار در بلوغ مدیریت دانش از اهمیت خاصی برخوردار است. مطالعه حاضر پژوهشی کاربردی است که به صورت پیمایشی انجام شده است. هدف از این پژوهش، بررسی و ارزیابی عوامل موثر بر بلوغ مدیریت دانش بوده و به دلیل اهمیت موضوع مدیریت دانش در گمرک، گمرکات استان گیلان به عنوان مطالعه موردی این پژوهش انتخاب شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران و کارشناسان گمرگات استان گیلان می باشند. برای نمونه گیری از روش تصادفی ساده استفاده شده است. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران در سطح خطای 5 درصد، 84 نفر برآورد گردید. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه بر مبنای طیف لیکرت استفاده شد. روایی پرسشنامه با استفاده از نظر اساتید و خبرگان تائید شد. همچنین برای سنجش پایایی، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است. نتایج ضریب آلفای کرونباخ تمامی متغیرهای تحقیق بالاتر از 7/0 و در سطح قابل قبول به دست آمد. نتایج تحقیق نشان می دهد متغیرهای رهبری، منابع انسانی، زیرساخت های استقرار مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی و فرآیند مدیریت دانش بر بلوغ مدیریت دانش تاثیرگذار می باشند

نویسندگان

مرضیه بابائیان پور

استادیار دانشگاه پیام نور

زینب محمودی

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشگاه پیام نور مرکز تهران - شمال

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابطحی، س. ح و صلواتی، ع. (1385). مدیریت دانش در ...
  • مطالعه تطبیقی مدل های سنجش آمادگی سازمانی جهت پذیرش مدیریت دانش [مقاله کنفرانسی]
  • انتظاری، ع. (1385). مقایسه فرهنگ دانایی بین موسسه عالی آموزش ...
  • پریرخ، م و خاتمیان فر، پ. (1386) بررسی وضعیت و ...
  • مدل های ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش [مقاله کنفرانسی]
  • حسنقلی پور، ط، عابدی جعفری، ح. و خطیبیان، ن. (1388). ...
  • موسی خانی، م.، اجلی قشلاجوقی، م. و صفوی میرمحله، س. ...
  • Ahn, J. H., & Chang, S. G. (2004). Assessing the ...
  • Chang, M.Y., Hung, Y.C.. Yen, D.C. ND Tseng, P.T., (2009), ...
  • Chow, W.S., & Chan, L.S.(2008)." Social network , social trust ...
  • Hitt, M.A. , Duane, I. & Lee, H.(2000)." Technological learning, ...
  • Ipe, M. (2003)." Knowledge Sharing in Organizations: A Concep tualFramework ...
  • Jochem, R., Geers, D. & Heinze, P. (2011). Maturity measuremet ...
  • Kruger, C. & Johnson, R. (2010). Information management _ _ ...
  • Nonaka D. and Takeuc h. H. (1995). The Knowledge -Crrating ...
  • Rao, L, Osei-Bryson, K.M. (2007). Towards Defining Dimensions of Knowledge ...
  • Rockhart, F. (1997). How Chief Executive Define Their Own Data ...
  • Serna, E. (2012). Maturity model of Knowledge Management in the ...
  • Subramaniam, M., & Venkatraman, N. (2001)." Determinants oftransnationl new product ...
  • Wickramas inghe, N, & Rubitz, D.V. (2007). Knowledge -based Enterprise: ...
  • How Effective Decision Making Leads to Wiig & Karl, M. ...
  • Wong, K.Y., (2005), "Critical success factors for implementing knowledge management ...
  • نمایش کامل مراجع