بررسی رابطه سواد اطلاعاتی با خلاقیت در دانشجویان دانشگاه پیام نوراستان لرستان

بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و خلاقیت دانشجویان دانشگاه پیام نور استان لرستان.مدیران، معلمان، اساتید و همه افرادی که همراه آموزش هستند باید دارای سواد اطلاعاتی باشند. از آنجایی که پژوهشگر در محل زندگی خود خواهان بررسی سواد اطلاعاتی بر خلاقیت دانشجویاندانشگاه پیام نور استان لرستان شهر خود هست بر آن می باشد که با انجام این پژوهش و با ارائه پشنهاداتی آغازگر راهی باشد که باعث افزایش اینمهارتها در بین جامعه مورد پژوهش گردد و نتایج این پژوهش بتواند در بهبود و پیشرفت دانشجویان کمک نماید. مبانی نظری شامل مرور مختصری از منابع، چارچوب نظری و پرسشها و فرضیه ها: شخصی که در جامعه اطلاعاتی بخواهد به اطلاعات مورد نیاز در رابطه با مسائل و پدیدههای جدیدی که برخورد می کند دست پیدا کند، باید مهارتهایی را در جستجو و دسته بندی اطلاعات و راههای برخورد ویافتن راه حل برای مسائل داشته باشد. به نظر می رسد صرف داشتن مهارت و آگاهی از یک موضوع، در باسوادی کافی نیست فرد باید علاوه بر این توانمندی ها، توانمندیهای دیگری را برای رویارویی با مسائل جدید پیش رو داشته باشد که از آن عموما با نام سواد اطلاعاتی یاد می شود جامعه آماری این تحقیق دانشجویان دانشگاه پیام نور استان لرستان میباشند. برای گرد آوری دادهها و آزمون فرضیههای پژوهشی یک نمونه آماری 212 نفری از دانشجویان دانشگاه پیام نور استان لرستان که به طور طبقهای نسبتی)سهمیهای(انتخاب ابزار پرسشنامه عبارت است پرسشنامهسواد اطلاعاتی بر مبنای قابلیتهای سواد اطلاعاتی مصوب ACRL 2222 ( که با پایایی 89 % و شاخص های آن بر اساس استاندارد مرتب شده و بین آنها دو پرسشنامه مربوطه به: سواد اطلاعاتی وخلاقیت پخش که تمامی پرسش ها به صورت بسته با یک طیف 5 ارزشی لیکرت از شماره ا خیلی کم تا 5 به معنای خیلی زیاد طرح گردیدآمار استنباطی برای به دست آوردن رابطه بین سواد اطلاعاتی و خلاقیت با استفاده از روشهمبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفته و نتایج کلی حاصل از تجزیه و تحلیل دادهها نشان میدهد از دیدگاه دانشجویان دانشگاه پیام نور استان لرستان بین سواد اطلاعاتی و خلاقیت یعنی سیالی ، ابتکار، انعطاف و بسط در سطح معنی داری 25≥ 2/ ρ مؤثر است. همچنین خلاقیت دانشجویان باسواد اطلاعاتی رابطه مثبت وجود دارد یعنی با افزایش سواد اطلاعاتی خلاقیت دانشجویان افزایش خواهد یافت. و در نهایت میتوان ادعا کرد که سواد اطلاعاتی میتواند خلاقیت دانشجویان را افزایش دهند.

کلیدواژه ها:

سواد اطلاعاتی ، خلاقیت ، قابلیتهای سواد اطلاعاتی ACRL