ارزیابی اثر بخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت کارکنان
محل انتشار: کنفرانس بین المللی توسعه و تعالی کسب و کار
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 983
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICBDE01_529
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1393
چکیده مقاله:
ارزشیابی دوره های آموزشی ضمن خدمت از دیدگاه کارکنان دستگاههای اجرایی استان ایلام می باشد. این تحقیق توصیفی- پیمایشی بوده و نمونه آماری 350 نفر از کارکنان که بنا بر مقتضای شغلی در کلاسهای آموزشی ضمن خدمت شرکت نموده اند اطلاعات از طریق پرسشنامه جمع آوری گردیده است. متغیر وابسته اثر بخشی و متغیرهای مستقل شامل سن- تحصیلات ،سن،سنوات خدمت،هدف، رضایت از مدرسین دوره ها،محتوای آموزشی ،محیط و امکانات آموزشی و روش آموزشی بوده است.ضریب آلفای کرونباخ برای متغیرهای مورد مطالعه،به طور متوسط 91درصد شد. بین اثربخشی دوره های آموزشی با متغیرهای شخصی سن و سنوات خدمت رابطه منفی و معنا داری وجود دارد. اما با میزان تحصیلات افراد مورد مطالعه رابطه معنا داری وجود دارد. و بین رضایت آموزشگران،محتوی و روش ها و وسایل کمک آموزشی و سرفصلهای آموزشی و اهداف رابطه مثبت و معناداری وجود داردروشهای آماری استفاده شده برای تجزیه و تحلیل اطلاعات بدست آمده تحقیق شامل: الف: آمار توصیفی (فراوانی ، درصد فراوانی ، درصد فراوانی تجمعی، رسم جداول و نمودارها.) ب: آمار استنباطی آزمون پیرسون و اسپیرمن ، برای رد یا تأیید فرضیه های تحقیق وبهره گیری از بسته نرم افزاری SPSS می باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا محمدی
کارشناسی ارشد، رئیس اداره آموزش و پژوهش محیط زیست، مدرس دانشگاه پیام نور
معصومه چتری پور
کارشناسی،دبیر آموزش و پرورش
فاطمه چتری پور
مدرس دانشگاه پیام نور و کارشناس بهزیستی
علی اشرف علیپور
کارشناس مسئول مشارکتهای محیط زیست کرمانشاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :