نگاهی به تعلیم و تربیت اسلامی از منظر معلم شهید مرتضی مطهری با تاکید بر اهداف، اصول و روش ها

این مقاله بارویکرد توصیفی – تحلیلی به تبیین تعلیم و تربیت اسلامی از دیدگاه شهید مرتضیی مههیری بیا تاکیید براهیدااصول و روشهای تربیتی می پردازد. برای جمع آوری داده ها و اطلاعات آن از منابع کتابخانه ای شامل اسناد و میدار و منیابعمرجع استفاده شده است. نتیجه: یافته ها نشان می دهد که از دیدگاه شهید مههری تربیت انسان الهی هد غایی نظام تعلییم وتربیت الهی است. اهدا از دیدگاه شهید مههری شامل پرورش نیروی تفکر پرورش حس مسیوولیت اجتمیاعی پیرورش نییرویایمان پرورش نیروی اراده و اختیارو پرورش جسیم راشیامل میی شیود واصیول تعلییم و تربییت شیامل: همیاهنگی بیا فهیرتاعتدال جامعیت توازن هدایت خواهی حکمت جویی بهره گیری از اراده تناسب علم و عقل انسانیت دوستی میی باشید روشهای تربیتی را نیز عبارت از تعقل استفهام محبت و ملاطفت تکریم موعظه عادت دادن و عبادت می داند.

کلیدواژه ها:

تعلیم ، تربیت اسلامی ، اهداف ، اصول ، روش ، شهید مرتضی مطهری