بررسی تحلیلی نقش تربیتی پیامبران بات کیه بر مصیبت نامه عطار

تعلیم و تربیت نوع بشر، از مسائل دغدغه ساز مکتب های مختلف علمی و حتی مذهبی بوده است. آموزش مواد و مفاهیمتربیتی، مسلما مستلزم وجود افرادی به عنو ان مربی می باشد. در طول تاریخ، گروه های بسیاری وظیفه ی تربیت انسان ه ارا برعهده داشتهاند که کاملترین و اصلح ترین این گروه ها، پیامبران و برگزیدگان الهی هستند. پیامبران ، مراحل سخت وصعب ریاضت و تزکیهی نفس را پشت سرگذاشته و با تصفیه ی روح، شایستگی کامل را برای هدایت انسانها کسبنمودهاند. در این مقاله، نقش تربیتی پیامبران و انسان های کامل در مصیبت نامه ی عطار نیشابوری، مورد تحلیل و بررسیقرار گرفته است و چون این اثر، دارای مضمون عرفانی است، لذا نقش تربیتی پیامبران، در تربیت عرفانی و سیر و سلوک،مقام و جایگاه آنان در ادبیات عرفانی مورد توجه قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

سیر و سلوک ، پیامبران ، انسان کامل