CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تربیت مطلوب با تاکید بر روش پیامبر (ص)

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ICCRT01_0858
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۲۰.۶۴ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله تربیت مطلوب با تاکید بر روش پیامبر (ص)

  حمید جعفریان یسار - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان شهید مدنی قم
  هادی آقاچانی - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان

چکیده مقاله:

هدف این مقاله، بازنگری معنا، مفهوم و روش های تربیت مطلوب با تأکید بر کردار و گفتار پیامبر اکرم (ص) است.داده های این مقاله به روش کتابخانه ای جمع آوری شده است. ابتدا با نگاهی به منابع چاپی که عموماً دست دوم بودند،هرگونه مطلبی راجع به تعلیم و تربیت که به شکلی به پیامبر عظیم الشأن اسلام، ارتباط مستقیم یا غیر مستقیم داشت ،جمع آوری گردید. در مرحله بعد پالایش و دسته بندی مطالب انجام شد و در نهایت سعی شد مطالب با یک چینشمنطقی کنار هم قرار گیرند تا ذهن خواننده را برای رسیدن به هدف مقاله یاری دهد. نتایج به دست آمده از مطالعهعبارت است از: سخت ترین کار عالم تعلیم و تربیت است. افرادی که در این عرصه وارد شدند، خود دارای ویژگی های بارزاخلاقی و رفتاری بودند. چه بسا خداوند متعال، کسانی را که برای پیامبری (معلمی) انتخاب کردند، از به ترین مردمبودند. در بین همه نوع بشر، پیامبر اسلام (ص)، انسان بی نظیری هستند که در تمام صفات اخلاقی و رفتاری در اوجکمال بوده و بر همین اساس ، تمام ویژگی های آن انسان والا، خود الگوی ناب تعلیم و تربیت است. صفات تربیتی پیامبر ،همگی در کمال مطلق است. با نگاهی هوشیارانه به متون موجود، روش غالبی که پیامبر گرامی اسلام برای تعلیم و تربیتدر نظر داشته اند، کرامت انسان و روش مبتنی بر رحمت، محبت و خوشدلی بوده است. اگر مربیان و معلمان از تمامصفات پیامبر، همین صفت (کرامت انسان و روش مبتنی بر رحمت) را مد نظر قرار دهند، بدون شک کافی خواهد بود.

کلیدواژه‌ها:

تربیت، تربیت مطلوب، پیامبر اسلام، محبت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0858.html
کد COI مقاله: ICCRT01_0858

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جعفریان یسار, حمید و هادی آقاچانی، ۱۳۹۳، تربیت مطلوب با تاکید بر روش پیامبر (ص)، کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، قم، مرکز راهبری مهندسی فرهنگی شورای فرهنگ عمومی استان بوشهر، http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0858.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (جعفریان یسار, حمید و هادی آقاچانی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (جعفریان یسار و آقاچانی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آشتیانی، محمدرضا و امامی محمد جعفر. مترجم (؟)، سیدرضی، ترجمه ...
  • آقامیرزایی، ناهید. مترجم (۱۳۷۹)، سیدرضی، ترجمه نهج‌البلاغه (آقامیرزایی)، تهران: انتشارات ...
  • آیت‌اله‌زاده شیرازی، سیدمرتضی. مترجم (۱۳۶۳)، امتیاز علیخان عرشی، ترجمه استناد ...
  • ابن‌منظور، جمال‌الدین محمدبن‌مکرم، (۱۴۰۸ق) لسان العرب، ج ۵، ص ۱۲۶، ...
  • ارفع، سیدکاظم. مترجم (۱۳۷۹)، سیدرضی. ترجمه روان نهج‌البلاغه (ارفع)، تهران: ...
  • امینی، ابراهیم. (۱۳۶۵) آیین تربیت. تهران: انتشارات اسلامی. ...
  • امینی، محمدهادی. (۱۳۵۹)، ترجمه اعلام نهج‌البلاغه، تهران: بنیاد نهج‌البلاغه. ...
  • انصاری‌قمی، محمدعلی. مترجم (؟)، عبدالواحد آمدی، ترجمه غررالحکم و دررالکلم ...
  • انصاریان، حسین. (۱۳۷۹)، ترجمه نهج‌البلاغه (انصاریان)، تهران: انتشارات‌پیام‌آزادی. ...
  • بروجردی، محمدحسین. (۱۳۸۲)، امام علی علیه السلام پیشوای زندگی. قم: ...
  • جعفری، محمدتقی. (۱۳۷۶)، ترجمه و تفسیر نج‌البلاغه ج۱ تا ۲۷، ...
  • حائری شیرازی. (۱۳۵۹) تربیت اسلامی. قم: مرکز انتشارات الشمس. ...
  • حجازی، فخرالدین. مترجم (؟)، جورج جرداق، شگفتی‌های نهج‌البلاغه، تهران: انتشارات ...
  • حسینی، سیدعلی‌کبر. (۱۳۶۲) تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام. تهران: ...
  • خاکیاسری، حمیدقاضی. (۱۳۷۲)، نهج‌البلاغه منظوم کلمات قصار، تهران: شهرآب با ...
  • خوانساری، جمال‌الدین‌محمد. (۱۳۶۰)، شرح غررالحکم و دررالکلم، مقدمه و تصحیح ...
  • دلشاد تهرانی، مصطفی. (۱۳۷۷) سیری در تربیت اسلامی، موسسه نشر ...
  • الراغب الاصفهانی، ابوالقاسم الحسین‌بن‌محمد. المفردات فی غریب القرآن، تحقیق و ...
  • رشیدپور، مجید. (۱۳۷۵) آموزش خانواده. آشنایی بر تعلیم و تربیت ...
  • شرفی، محمدرضا. (۱۳۷۹) تربیت اسلامی با تاکید بر دیدگاه‌های امام ...
  • شریعتمداری، علی. (۱۳۷۴) رسالت تربیتی علمی و مراکز آموزشی ما. ...
  • شکوهی، غلامحسین. (۱۳۷۰) تعلیم و تربیت و مراحل آن. مشهد: ...
  • شهیدی، سید جعفر. (۱۳۷۸)، ترجمه نهج‌البلاغه (شهیدی)، تهران: شرکت انتشارات ...
  • شیخ‌الاسلامی، سیدحسین. مترجم (۱۳۷۸)، عبدالواحد آمدی، ترجمه غررالحکم و درر ...
  • فرهادیان، رضا (۱۳۷۸)، مبانی تعلیم و تربیت در قرآن و ...
  • فیض‌الاسلام، سیدعلی‌نقی. (۱۳۷۹)، ترجمه و شرح نهج‌البلاغه (فیض‌الاسلام)، تهران: موسسه ...
  • کاشفی، محمدرضا. (۱۳۷۸، آیین مهرورزی. قم: حوزه علمیه قم، دفتر ...
  • محمودی، ؟. (۱۳۷۵) تعلیم و تربیت اسلامی. قم: موسسه در ...
  • مرتضوی، سیدمحمد. (۱۳۷۵) اصول و روش‌ها در نظام تربیتی اسلام. ...
  • مطهری، مرتضی. (۱۳۷۷)، سیری در سیره نبوی، چاپ بیستم، انتشارات ...
  • مطهری، مرتضی. (۱۳۷۵) جاذبه و دافعه حضرت علی (ع)، چاپ ...
  • هاشمی‌خرا سانی _ حجت. (۱۳۷۰)، شرح صد و ده کلمه ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۶۷۶۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط


    مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.