بررسی رابطه نگرش دینی با شادکامی در بین دانش آموزان دختر دوره متوسطه ناحیه 1 شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 93-92
محل انتشار: کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 673
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT01_0940
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
چکیده مقاله:
نگرش دینی مجموعهای از اعتقادات، احساسات و اعمال فردی یا جمعی حول یک مفهوم حقیقت غائی در ادیان مختلف استکه باعث شادکامی روحی و جسمی افراد می گردد. تحقیق حاضر در پی بررسی رابطه نگرش دینی با شادکامی در بین دانشآموزان دختر دوره متوسطه ناحیه 1 آموزش و پرورش شهرستان ارومیه بود. تحقیق حاضر از نوع، توصیفی-پیمایشی، و ازلحاظ هدف، کاربردی است و از لحاظ شیوه جمع آوری داده ها از نوع میدانی است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل تمامدانش آموزان دخترمقطع متوسطه ناحیه 1 شهرستان ارومیه بودند که از بین 8080 نفر، 365 نفر به عنوان حجم نمونهانتخاب و مورد تحقیق قرار گرفتند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد بررسی میزان دینداری (براهنی، گلریز.1353 . تنظیم مجدد توسط خانم فاطمه بیدی در سال 1388 ) و پرسش نامه شادکامی آکسفورد (آرجیل و لو، 1989 ) استفادهشد. روایی محتوایی پرسشنامه ها توسط اساتید گروه برنامه ریزی درسی و معلمان دوره متوسطه بررسی و پایایی پرسشنامه29 درصد عوامل موثر در شادکامی، توسط نگرش دینی و / 0 تایید شد. نتایج نشان داد که 4 / با آلفای کرونباخ به مقدار 9603 درصد بر شادکامی دانش آموزان در / 53 درصد و رشته تحصیلی 5 / رشته تحصیلی، پیش بینی می شود و نگرش دینی 8دوره متوسطه تاثیر دارند و بین رشته تحصیلی با شادکامی و نگرش دینی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه هیچ ارتباطمعناداری وجود ندارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه مهدی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
مصطفی شیخ زاده
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
لیلا صالحی
دانشجوی کارشناسیا رشد گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :