بررسی اولویت های آموزش بدو استخدام مهندسان برق بر مبنای الگوی شایستگی (تجربه موردی: شرکت توزیع نیروی برق استان خراسان رضوی)

هدف این پژوهش بررسی اولویت های آموزش بدو استخدام مهندسان برق بر مبنای الگوی شایستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش، مهندسان برق شاغل و داوطلبان آزمون استخدامی سال 94 شرکت توزیع نیروی برق استان خراسان رضوی می باشند. سوال اصلی پژوهش این است که مهندسان برق جدید، در بدو استخدام جهت موفقیت در انجام وظایف شغلی از چه شایستگی هایی باید برخوردار باشند؟ برنامه درسی مصوب دوره کارشناسی رشته مهندسی برق تا جه اندازه شایستگی هایی مورد نیاز را پرورش داده است؟ برای پاسخ دادن به سوالات فوق از روش، تحقیق آمیخته استفاده شده است. مدل مفروض از شایستگی های مورد نیاز را پرورش داده است؟ برای پاسخ دادن به سوالات فوق از روش، تحقیق آمیخته استفاده شده است. مدل مفروض از شایستگی های مورد نیاز، مشتمل بر 23 شایستگی ارائه گردید که در مدل شماتیک CRT در 3 حوزه کلی دانش و آگاهی، مهارت عملی، قابلیت های رفتاری قالب بندی شده است. تجزیه و تحلیل داده ها بیانگر این است که برنامه آموزشی مصوب مهندسی برق، شایستگی های مورد نیاز برای فعالیت در شرکت های توزیع را به نحو مطلوبی در دانشجویان پرورش نمی دهد و در پایان فرآیند آموزش بدو استخدام شامل آموزش های توجیهی و عمومی، شغلی و تخصصی و کاروری بعنوان نتایج پژوهش ترسیم گردیده، که قابل تعمیم و استفاده در سایر شرکت های توزیع برق خواهد بود.

کلیدواژه ها:

شایستگی ، آموزش ، بدواستخدام ، مهندسان برق