نقش توأم خلاقیت و تفکر طراحی در آموزش مؤثر مهندسی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 720

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICEEI01_060

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394

چکیده مقاله:

برنامه های مهندسی باید مهندسانی فارغ التحصیل کند که می توانند راه حل های مؤثری برای پاسخگویی به نیازهای اجتماعی طراحی کنند. بر این اساس، طراحی به طور گسترده ای فعالیتی متمایز از مهندسی درنظر گرفته نشده است و بسیاری از مهندسان طراحی کرده اند و به عنوان طراح در طول حرفه خود رفتار کرده اند، البته اغلب آگاه نیستند که آنها در حال انجام فرآیند طراحی هستند. از این دید هر کسی که طراحی کند، قصد تغییر دادن یک وضعیت موجود را به یک وضعیت ترجیح داده شده دارد. در این پژوهش با تمرکز بر این که چه متدلوژی ای می تواند برای افزایش خلاقیت، طراحی و مدیریت در بخش مهندسی با قدرت به کاربرده شود؛ تفکر طراحی به عنوان متدلوژی جدید برای یکپارچه سازی انسان، فعالیت و فاکتورهای تکنولوژی در شکل دهی مسئله، مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان می دهد که تفکر طراحی به صورت یک کل در زمینه یک مشکل، ارائه خلاقیت در تولید راه حل ها و ارائه منطق در تجزیه و تحلیل راه حل های مختلف در بستر مشکل می تواند به کار گرفته شود. بنابراین تفکر طراحی یک متد تفصیلی برای ارائه راه حل های پرکتیکال و خلاقانه برای مشکلات یا فرضیه ها به قصد ارتقاء نتایج آینده است.

نویسندگان

طلایه دهقانی قطب آبادی

کارشناس ارشد دانشگاه علم و صنعت

کامران محمدی آزاد

کارشناس طراحی صنعتی دانشگاه هنر اصفهان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • به این مهم از طریق به کارگیری تفکر واگرا و ...
  • Lawson, B., _ designers Think", Butterworth Architecture, 1990. ...
  • Christopher Jones, J. Design Methods. John Wiley & Sons, UK, ...
  • Harger Simon. COMMUNITY D EV ELOPMENT EVA LUATION RESEARCH, Literature ...
  • Bedrifts Okonomen, 8, 390-396, 1972. ...
  • Simonton, D. K. Creativity: Cognitive, personal, _ _ Evaluation: A ...
  • Basarab, D. J. and D. K. Rook (1992). The Training ...
  • Cross, _ Dorst, K., & Roozenburg, N. (Eds.). Research in ...
  • Tom Ritchey. "Analysis and Synthesis: On Scientifie Method - Based ...
  • http ://www _ S wemorph .com/pdfjan aeng-r.pdf, 1991. ...
  • Simon, Herber. The Sciences of the Artificial. Cambridge: MIT Press, ...
  • Kimbell, L. Rethinking Design Thinking: Part 1, Design and Culture, ...
  • _ _ of the Herbert Simon International Conference on Design ...
  • Alexiou, K., Zamenopoulos, T., Johnson, J. & Gilbert , S. ...
  • Cross, N., Dorst, K., & Roozenburg, N. (Eds.). Research in ...
  • Buchanan, Richard, "Wicked Problems in Design Thinking, " Design Issues, ...
  • OWEN, C. L. Design Thinking. What it Is. Why it ...
  • Plattner, H., Meinel, C., & Weinberg, U.. Design thinking. Munich: ...
  • Saloner, Garth. "Innovation: A Leadership Essential." Biz Ed 26-30, 2011. ...
  • Cross, Nigel. Designerly Ways of Knowing. London: Springer, 2006. ...
  • Theory of Planning." Policy Sciences 4.- 155-69, 1973. ...
  • Nussbaum, B. The power of design. Business Week, 68-75, May ...
  • Cross, N. Design Thinking: Understanding How Designers Think and Work, ...
  • Dunne, D. Martin, R.: Design Thinking and How It Wil ...
  • Brown, T.: Design Thinking. Harvard Business Review June, 84-92, 2008. ...
  • Goel, V. & Pirolli, P. The structure of design problem ...
  • Hari, R & Kujala MM. Brain Basis of Human Social ...
  • Horowitz, R. & Maimon, O. Creative Design Methodology ...
  • Schon, Schon, D.A. The Reflective Practitioner: How Professionals Think in ...
  • Goel, V. & Grafman, J. Role of the right prefrontal ...
  • نمایش کامل مراجع