بررسی تاثیر آموزشهای دوره کارآفرینی بر میزان خلاقیت شرکت کننده های شهر جهرم

کلاس های کارآفرینی یکی از مراکزی است که می تواند فرایند خلاقیت را در افراد مستعد تحت مدیریت درآورد.ادغام علوم این دوره ها باشناخت نیازهای بازار ، می تواند قدمی محکم در تولیدشرکت های موفق باشد. برای علمی شدن این ایده بایدبه تولیدخلاقیت و نوآوری پرداخت.لذا هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزشهای کارافرینی بر میزان خلاقیت شرکت کننده هااست.جامعه آماری در این تحقیق شامل کلیه افراد شرکت کننده در کلاسهای کارآفرینی شهر جهرم می باشد.نمونه مورد نظر شامل 150 نفر( 80 نفرپسر، 70 نفردختر)می باشد که به صورت تصادفی ساده از بین کلیه شرکت کننده ها انتخاب شدند دراین پژوهش برای تحلیل داده ها از روش های آماریT مستقل ضریب همبستگی پیرسون و ANOVA یک طرفه استفاده شد . نتایج نشان داد که بین خلاقیت و دوره های آموزشی کارآفرینی رابطه معنی داری وجود دارد. کلاسهای کارآفرینی بر میزان خلاقیت پسران بیشتر از دختران تاثیرگذار است. بین وضعیت اقتصادی و کلاس های کارآفرینی و خلاقیت افراد رابطه معنی داری وجود دارد.بین تحصیلات و کلاس های کارآفرینی و خلاقیت افراد رابطه معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی-خلاقیت - آموزش