بررسی صفات ممیزه مدیران درموفقیت آموزشی آنان از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی ناحیه 2شهرستان ساری

این پژوهش با توجه به عنوان آن بررسی صفات ممیزه مدیران در موفقیت آموزشی آنان از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی ناحیه 2 شهرستان ساری از روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه اماری آن شامل کلیه معلمان دوره ابتدایی شهرستان ساری ناحیه 2 ساری به تعداد 865 نفر می باشند حجم نمونه از جدول کرجسی و مورگان به 267 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده تعیین شده است ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بوده است که ضریب پایایی آن با اجرای طرح مقدماتی روی نمونه 30 نفری 0/87 به دست آمده است جهت تجزیه و تحلیل داده ها از امار توصیفی چون جداول فراوانی نمودارها گرایشهای مرکزی محاسبه درصدها و در آمار استنباطی از آزمون T استفاده شده است که به وسیله نرم افزار SPSS یافته های تحقیق مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است یافته های پژوهش نشان می دهد که صفات ممیزه مدیران صفات فردی و شخصیتی صفت حرفه ای صفات ارتباطی صفات نگرشی در موفقیت آموزشی آنان تاثیرگذار بوده است

کلیدواژه ها:

صفات ممیزه مدیران ، موفقیت آموزشی