مدیریت آموزشی و بصیرت های آموزشی در سازمان های هزاره سوم

ما هم اکنون در عصری قرار داریم که مهمترین ویزگی آن عدم اطمینان پیچیدگی جهانی سازی و تغییرات فزاینده تکنولوژیکی است موفقیت سازمانی با این شرایط مستلزم تغییر در فعالیت های سازمانی و بویزه رهبری و اداره سازمانهای هزاره سوم است جهان جدید جهانی پیچیده پیا شتابان با رشد فزاینده دانش است بازارها محصولات و سازمانها همگی جهانی متعدد و چند فرهنگی شده اند سازمانها نیز مانند سیستم های پویا و ارگانیک باید بیاموزند که ساختار قرایندها و روابط شان را در پاسخ به محیط پویای بیرونی به گونه سریع و یکنواخت دوباره سازماندهی کنند ما هم اکنون وابستگی فزاینده بین افراد سازمانها جوامع و ملتها را تجربه می کنیم موفقیت با این شرایط و موقعیت مستلزم تغییر در فعالیتها و وظایف سازمانی و چگونگی اداره و رهبری سازمانهاست شرایط اجتماعی در گذشته و حال محتاج مدیریت بوده و خواهد بود برای اینکه برنامه ریزی با موفقیت انجام شود مدیر باید دارای بینش و درک لازم از محیط درون و بیرون خود را داشته باشد

کلیدواژه ها:

مدیریت ، بصیرت(بینش) ، عمل ، سازمان های هزاره سوم